2016届高考历史（全国通用）配套课件+配套练习：专题二十六20世纪的战争与和平ppt（含最新五年高考真题三年模拟一年创新）
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专题二十六 20世纪的战争与和平
一年创新导向 专题二十六.doc
第四部分 专题二十六.ppt
三年模拟 专题二十六.doc
五年高考真题 专题二十六.doc
A组 专项基础练
1．(2015•陕西商洛期末)阅读材料，回答问题。
材料 第十六条(一)联盟会员国如有不顾本约……所规定而从事战争者，则据此事实，应视为对于联盟所有其他会员国有战争行为。其他会员国应即与之断绝各种商业上或财政上之关系，禁止其人民与破坏盟约国人民之各种往来，并阻止其他任何……联盟会员国或非会员国之人民与该国人民之财政上、商业上或个人之往来。
——《国际联盟盟约》
从1934年开始，意大利军队不断在索马里与埃塞俄比亚边境挑衅，导致流血冲突。1935年1月3日，埃塞俄比亚向国际联盟理事会提出控诉。……10月7日，国联宣布意大利为侵略者，10月19日宣布对意大利进行经济和财政制裁。……制裁的物品中没有包括石油。……墨索里尼
……
专题二十六 20世纪的战争与和平
考点一 第一次世界大战和凡尔赛—华盛顿体系下的和平
1．(2015•天津文综，11)一战爆发后，远离欧洲的日本对德宣战。在对德通牒和
宣战诏书中，日本声称是为了“永保东亚和平”及“维护日英同盟的利益”；日本首相发表演说，强调日本参战是对德国鼓动干涉还辽的复仇战。这些行为( )
A．反映了德日矛盾的激化
B．意在掩盖参战意图
C．维护了英日同盟的利益
D．力图保护东亚和平
解析 第一次世界大战爆发后，在西方列强无暇东顾的情况下，日本对德宣战，表面上是维护东亚和平、维护日英同盟利益，实际企图独霸中国，故选B。德日矛盾激化不符合史实，排除A；维护日英同盟利益是表象，排除C；保护东亚和平是幌子，排除D。
答案 B
2．(2014•重庆文综，13)(节选)第一次世界大战是帝国主义战争，但它也影响到
了殖民地半殖民地国家。阅读材料，回答问题。
材料二 1914年7月底，酝酿已久的第一次世界大战爆发，印度作为英国殖民地，被英国宣布参加对德作战，成了它的兵员、物资和财力的重要供应基地。大战造成的突然变化的形势对印度资本主义和民族
……
考向一 两次世界大战的背景、过程、特点及影响
演练1 (主干知识——国家利益与外交政策)阅读材料，回答问题。
材料一 在巴黎和会上，“百灵鸟”——威尔逊极力想使美国登上第一大国的宝座，称霸世界。但美国在国际舞台上毕竟根基不深，它的海军不如英国，陆军不如法国，美妙的幻想一旦碰到“老虎”(指法国总理克里孟梭)讲究实际的强硬主张和“狐狸”(指英国首相劳合•乔治)斤斤计较的商人政策，“百灵鸟”顿时章法大乱，变成了“一个十足的傻瓜”“又聋又哑的堂吉诃德”。
材料二 在和会上，“沉默的小伙伴”——日本内阁大臣牧野对涉及远东的问题争吵不休，毫不相让，对欧洲事务则漠不关心，为的是不致引起欧洲列强的反感。
材料三 顾维钧作为中国全权代表之一出席了巴黎和会。会上，针对日本代表对山东的无理要求，他据理力争，从历史、地理、文化等各方面驳斥了日本代表的种种狡辩。但最后，美、英、
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