黑龙江省双鸭山市第一中学2014-2015学年高一下学期期末考试历史试题
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共33道小题,约7240字。
黑龙江省双鸭山市第一中学2014-2015学年高一下学期期末考试历史试题
总分:100分 时间:90分钟
一.选择题(本大题共30题,每小题2分,共计60分。每小题只有一个选项符合题意)
1. “新封的封国,因为外来征服族群和原居民的结合,而成为地缘性的政治单位,原来的血缘性格逐渐发展成地缘性格,就成了春秋的列国制度。”上述材料表明分封制( )
A.巩固了周朝的统治 B.强化了血缘纽带关系
C.成为周朝分裂隐患 D.使中央权力髙度集中
2.成语“黎民百姓”今指普通老百姓。但 “百姓”原指贵族阶级,后来随着“百姓”地位的降低,才和“黎民”一起成为一般平民的统称。以下关于“百姓”词义的变化,认识正确的是( )
A.词义变化最早发生在春秋战国,反映了土地私有制产生,宗法制遭到破坏
B.词义变化最早发生在隋唐时期,反映了世家大族的衰落,科举制的推行
C.词义变化最早发生在两宋时期,反映了商品经济的发展,市民阶级的扩大
D.词义变化最早发生在近代以后,反映了西方民主平等思想的广泛传播
3. 秦汉的三公九卿制中,政府官员明显具有皇帝家仆性质;隋唐的三省六部制,把皇帝家仆正规化、权力化;明清取消宰相制,皇帝直接指挥六部,把家族式统治扩大到整个国家机器。这一过程主要体现了( )
A.中央集权不断加强 B.君主专制不断强化
C.宗法制度不断加强 D.郡县制度不断强化
4.“先时国家始制九品,各使诸郡选置中正,差叙自公卿以下,至于郎吏,功德材行所任。茂同郡护羌校尉(官名)王琰,前数为郡守,不名为清白。而琰子嘉(即王琰之子王嘉)仕历诸县,亦复为通人(学识渊博通达的人)。嘉时还为散骑郎(官名),冯翊郡(地名)移嘉为中正。”该材料主要表明中正官( )
A.以严格的考试作为录用标准 B.大多在中央官员中选置产生
C.从各郡现任官员中选拔兼任 D.对当地人物的德才进行评定
5.钱穆在评论中国古代某制度时说,它“可以培植全国人民对政治之兴味……可以团结全国各地域于一个中央之统治”。这一制度是( )
A.郡县制 B.察举制 C.科举制 D.行省制
6.专制主义中央集权制度自建立以来,经历了发展、完善、加强和强化的过程。下列关于这一制度的表述,正确的是( )
A.有利于调集人力物力进行重大建设,保障经济和文化发展
B.权力高度集中,终将导致统治的暴政,激化阶级矛盾,引发农民起义
C.对统一的多民族国家的发展和社会的稳定起着阻碍作用
D.阻碍了整个中华民族文化水平的提高
7.“从理论上讲,秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前的王有着本质的区别,他不是天下的共主而是独主,是国家所有人惟一的君主。”对材料理解正确的是( )
A.共主说明周王实现了高度集权 B.独主是指皇帝实行地方长官任命制
C.本质上都以血缘亲疏分配权力 D.两者在统治方式上并无实质性区别
8.美籍华人历史学家唐德刚在《晚清七十年》 一书中写道:“从秦国开始的我国史上的第一次社会政治转型,发自商鞅,极盛于始皇,而完成于汉武。”这次大转型的主要表现是( )
A.世袭制代替禅让制 B.郡县制代替分封制
C.行省制代替郡国制 D.内阁制代替三省六部制
9.中国古代常常通过分割和削弱相权来加强皇权。下列表述准确的是 ( )
A.西汉通过削弱诸侯王势力分化相权 B.北魏实行三长制分割丞相的行政权
C.宋代设立三司使来分割丞相的财权 D.清设军机处消除了皇权与相权矛盾
10.《嬴政的道》一文中写道:“始皇帝嬴政比较黏糊,只要走进历史,不管你是否乐意,也无论你停在哪一段儿,他都将不请自来,躲不掉也避不开。”作者这样评价秦始皇,主要是基于他( )
A.开始实行郡县制加强对地方的管理 B.确定了后世2000多年的国家政治框架
C.确立了嫡长子继承制 D.开始用军功爵制代替世卿世禄制
11.上海曾有个资本家说:“现在搞厂容易了,过去要和杜月笙、流氓、警察打招呼,现在不同了,销售有百货公司,配料有轻工业部,贷款有人民银行,还有党、团、工会搞增
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