2014-2015学年下学期七年级历史单元评价检测(二)(解析版)
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共24题,约4830字。
2014-2015学年下学期七年级历史(川教版)单元评价检测(二)
第七学习主题
(45分钟 100分)
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2.5分,共50分)
1.契丹,一个彪悍的民族,在《魏书》中第一次出现于人们的视野。公元916年建起庞大帝国,雄踞中国北方。与北宋并立,由契丹族建立的政权是 ( )
A.吐蕃 B.辽
C.西夏 D.金
【解析】选B。本题考查学生的识记能力。由契丹族建立,与北宋并立的政权是辽。
2.刚上完历史课,小明把一件黄色的夹克衫披在小亮的身上,同学们笑了,说:“你要政变啊!”你能判断出同学们模仿的是历史上的哪一幕吗 ( )
A.靖康之难 B.陈桥(驿)兵变
C.玄武门之变 D.葵丘会盟
【解析】选B。本题考查学生的知识迁移能力。由题中的关键信息“黄色的夹克衫”“政变”,可以联想到960年,赵匡胤通过陈桥兵变,“黄袍加身”后建立了宋朝,史称北宋。
3.1038年少数民族首领元昊建立的政权是下图A、B、C、D中的哪一处 ( )
【解析】选C。11世纪前期,元昊建立西夏,定都兴庆,兴庆在今宁夏银川。故选C。
4.澶渊之盟后,宋辽边境“生育蕃息,牛羊被野(遍地),戴白之人,不识干戈(战争)”。这说明 ( )
A.北宋的军事力量遭到极大的削弱
B.宋辽之间维持了长久的和平局面
C.北方社会经济出现了繁荣局面
D.促进了北方畜牧业发展
【解析】选B。根据题干中的关键信息“生育蕃息”“牛羊被野”“不识干戈”,可以看出宋辽之间和平相处,没有战争。所以B符合题意。
5.(2013•济宁中考)下面是唐至元之间民族政权并立的示意图,其正确的演变顺序是 ( )
A.①②③④ B.②③④①
C.③④①② D.①③④②
【解析】选D。本题考查学生的综合归纳能力。唐朝灭亡后,出现了五代十国的分裂局面。辽河流域的契丹建立了辽。960年北宋结束了五代十国的局面,统一了中原地区和南方,与辽、西夏并立。1125年金灭辽,1127年金灭北宋,南宋建立,与金、西夏并立。所以答案为D。
6.“辽国号的意思是镔铁,显示它们的坚硬,但镔铁也会锈坏,只有金永不变质,我们国家就称大金吧。”你认为说这段话的人物最有可能是 ( )
A.耶律阿保机 B.完颜阿骨打
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