《印刷术、指南针与火药》ppt9

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  • 资源类别: 川教版 / 初中课件 / 七年级下册课件
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  • 更新时间: 2012/12/25 16:02:35
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34张。  活字印刷.mpg
  第15课  印刷术、指南针和火药 教案.doc
  第15课  印刷术、指南针和火药 课件.ppt
  火药是怎样发明的.Wmv

  第15课  印刷术、指南针和火药
  教学目标
  一、识记与理解
  记住世界上现存最早的标有确切年代的雕版印刷品,印刷术、指南针、火药发明的时间及活字印刷术的发明者;了解印刷术、指南针、火药的传播;理解我国古代四大发明对世界文明发展的贡献。
  二、能力与方法
  通过概括印刷术、指南针、火药的发明过程及其向世界传播的过程,培养和提高学生的归纳概括能力;引导学生观察《金刚经》、指南针等图片,培养他们的观察,想象能力和提取历史信息的能力。
  三、情感态度于价值观
  通过了解印刷术、指南针、火药的发明及其对世界历史的贡献,培养民族自信心和自豪感,进行爱国主义教育;通过学习印刷术、指南针及火药的发明培养学生的科学精神,并认识科学技术的发明与人类生产、生活的关系。
  教学重点和难点
  一、 重点
  印刷术、指南针和火药的发明及其向世界的传播。
  二、 难点
  1、雕版印刷术和活字印刷术的印刷流程。
  2、印刷术、指南针、火药的发明对世界文明的影响。
  教学手段 
  多媒体辅助教学

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