辽宁省沈阳铁路实验中学2011-2012学年高一下学期第一次月考历史试题

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共39题,约6980字。

  辽宁省沈阳铁路实验中学2011-2012学年高一下学期第一次月考
  第Ⅰ卷
  一、 单项选择题(每题1.5分,共60分)
  1、下面的汉代画像石拓片和民间剪纸作品,形象地反映了中国古代(    )
  A. 乡村生活的祥和富足                      B. 高度发达的商品经济
  C. 男耕女织的自然经济                      D. 封闭的地主庄园经济
  2、下列现象中能够体现出中国封建自然经济特征的是  (    )
  A.夜市卖菱藕,春船载绮罗       B.闭门而为生之具以足
  C.均有无而通万物            D.纤纤擢素手,札札弄机杼
  3、在我国古代,“社稷”是国家的代称,其中,“社”指土地之神,“稷”指主管五谷之神。关于国家的这种理解,反映了我国古代(    )
  A.非常重视祭祀     B.以农业为立国之本
  C.农业与土地的关系     D.小农经济的突出特点
  4、欧洲中世纪谷物的收获量通常是播种量的三至四倍,最好的年成也不过是六倍。从云梦竹简的材料来看,早在秦汉时期中国谷物的收获量就至少为播种量的十倍或十几倍。古代中国农业相对发达的主要原因是(    )
  A.土地私有制度的确立                 B.小农经济的农业精耕细作
  C.铁制农具的使用与推广               D.黄河、长江流域适宜农业发展
  5、中国古代精耕细作农业生产模式形成的原因不包括(    )
  A.生产经验的积累总结                 B.生产工具的不断改进
  C.水利设施的日益完善                 D.生产组织的规模扩大
  6、北魏首创均田制,隋至唐初一直沿用。均田制下农业生产经营的主要形式是
  A.众人集体生产     B.田庄规模生产    C.个体农户耕作     D.官府募民耕作
  7、《耒耜经》记载:“辕有越,加箭,可弛张焉。……所以进退,曰评。进之则箭下,入土也深;退之则箭上,入土也浅。……横于辕之前末曰槃,言其可转也。左右系,以乎轭也。辕之后末曰梢,中在手,所以执耕者也。……江东之田器尽于是。”这一农具出现于(    )
  A.商周      B.春秋战国     C.汉代       D.隋唐
  8、董仲舒指出,当时社会“富者田连阡陌,贫者无立锥之地。”此后,历代王朝大多采取措施抑制土地兼并,但无法根本解决这一初会痼疾。其原因是
  A.实行重农抑商政策的力度不够           B.土地私有,并允许买卖的制度
  C.地主、高利贷者对农民的盘剥           D.封建王朝统治严酷、横征暴敛
  9、北宋苏洵说:“耕者之田资于富民……而田之所人,已得其半,耕者得其半。”这反映了当时实行的这种经营方式是(    )
  A.租佃式经营   B.田庄式经营   C.自耕农式经营  D.井田制经营
  10、北魏孝文帝改革规定:“诸男夫十五以上受露田四十亩,妇人二十亩……老免及身没则还田。……男夫给二十亩,课种桑五十株;桑田皆为世业,身终不还。“其民调,一夫一妇,帛一匹,粟二石……此外复有杂调。”以下理解与材料相符的是(    )
  A.政府分配的土地全部归农民所有     B.国家将土地按人头平均分配
  C.国家将土地分成小块出售给农民     D.耕种国家土地的农民需承担国家的租税役
  11、隋唐时期我国城市的发展明显具有从西向东,由北向南的趋势,东南地区的城市越来越进步,这反映了(    )
  A.经济重心南移速度加快            B.南方手工业大大发展

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