此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

共12题。约2820字。

　　《对外友好往来》课时训练题
　　1.唐朝时，蔬菜品种日益丰富，出现原产于地中海的莴苣、印度的刀豆、波棱国(今尼泊尔)的菠菜等。这一情况透露出唐朝(    )
　　A．农业生产的发达   B．对外交流的繁荣
　　C．西域都护的设置   D．泉州口岸的开放
　　2.唐朝是当时世界上最强大的国家之一，中国人被称为“唐人”，当时唐朝对外交往比较活跃，与之有往来的地区有(    )
　　①亚洲    ②非洲    ③美洲    ④欧洲
　　A.①②   B.②③   C.①②④   D.①②③
　　3.630年至834年的二百余年间,日本19次派遣唐使(其中到达中国者为15次)来华,规模之大少者二百人，多者五六百人。唐朝时，日本遣唐使来中国的主要目的是(    )
　　A.学习中国的先进文化
　　B.传播先进的日本文化
　　C.加强两国间的友谊
　　D.求取佛教经义
　　4.(2010•佛山模拟)有一部电视剧的简介说道“本剧讲述了‘他’历经磨难、矢志不渝、东渡日本的故事。六次东渡，五次失败，历尽坎坷，终于在第六次东渡成功……”剧中的“他”指的是(    )
　　A．张骞   B．玄奘   C．鉴真   D．孙悟空
　　5.唐朝对外贸易发达，在各国的物产中居唐朝进口首位的是
　　(    )
　　A．日本   B．印度   C．新罗   D．波斯
　　6.唐代的繁荣与开放在很大程度上与中外交流的发展有关，以下最能表明中国人学习外国文化的开放意识和刻苦精神的是(    )
　　A.玄奘西行          B.鉴真东渡
　　C.文成公主入藏      D.遣唐使到来
　　7.(2010•娄底学业考试)七年级(一)班本月负责学校文化长廊的黑板报设计，他们选定的主题是“唐代的中外交往”，并拟定了如下四个标题，请你帮他们指出哪一项是不恰当的
　　(    )
　　A．文成公主与松赞干布成亲
　　B．鉴真东渡宣扬中国文化
　　C．玄奘西游天竺取经
　　D．日本派遣唐使来华
　　8.(2010•泉州中考)下面两幅图片人物的对外文化交流充分体现了唐朝对外交往的特点是(    )
　　A．高度繁荣     共享太平
　　B．对外开放     双向交流
　　C．世界领先     求同存异
　　D．源远流长     泽被东西