此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

共11题，约1930字。
　　《日本帝国主义在沦陷区的殖民统治》课堂练习
　　一、选择题(共9题，题分合计18分，单选)
　　1.抗日战争进入相持阶段的原因是
　　①日本侵略战线太长　　②抗日根据地有力牵制敌军　　
　　③中国人民抗日力量尚未充分发展　　④英美主张接受“近卫声明”
　　A．①②　    　B．①②③　　     C．②③④       D．①②③④
　　2.日本在沦陷区推行奴化教育的重要特点是　　
　　A．实行其同化政策　　　　B．把日语定为各级学校的国语　　
　　C．延长初等教育的年限　　D．宣扬封建道德
　　3.抗日战争进入相持阶段的标志是
　　A.毛泽东发表《论持久战》　　B.1938年10月日军攻陷广州、武汉　　
　　C.日本改变侵华方针　　　    D.日本首相近卫提出三原则
　　4.抗日战争时期，蒋介石集团与汪伪政权的矛盾实质上反映的是
　　A.英美与日本争夺中国的矛盾　　B.国民党内部争权夺利的矛盾　　
　　C.抗战派与投降派的矛盾　　　　D.爱国者与汉奸的矛盾
　　5.按因果关系排列下列事件
　　①近卫三原则提出  ②1938年10月，日军占领武汉、广州  ③1940年春，汪伪政权在南京成立 
　　④日本速战速决灭亡中国的计划破产       ⑤日本侵华战略方针改变
　　A.①⑤④③②　　B.②④⑤①③　　C.①②③④⑤　　D.⑤④①③②
　　6.东北抗日义勇军基本被日军打败。东北抗日联军则长期坚持了下来，并且逐步发展。由此可见，东北人民抗日斗争成败的最关键因素是
　　A.是否坚持游击战　　　　   　B.是否有统一的领导机构　　
　　C.是否充分发动了人民群众   　D.是否有中国共产党的领导
　　7.日本侵略者在沦陷区打击抗日力量，经常大搞
　　A“大扫荡”     B.“蚕食”       C.“清乡”        D.“围剿”
　　8.20世纪30-40年代，导致民族资本主义工业陷入困境的原因不包括
　　A.官僚资本主义对社会经济的垄断    B.日本发动侵华战争     
　　C.美国加紧对华经济侵略            D.自然经济的进一步解体