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共28题，约10130字。

　　第I卷（选择题  50分）
　　一、单选题（本大题共25小题。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题意的正确选项。）
　　1．“药祖”神农（见下图）在中国上古传说的帝王中，地位显赫，其主要原因是（      ）
　　A．创制并推广铁犁  　　B．使用大镰收获　　
　　C．推广牛耕技术        D．创制耒耜，教民耕作
　　【答案】D
　　【解析】
　　试题分析：本题考查学生对古代中国农业经济相关知识的再认再现能力。根据所学知识可知，中国传说的“圣王”中，神农氏有显赫的地位。“神农能殖嘉谷”的传说，反映了农业的先行者创制耒耜，教民耕作
　　，进行农作物种植的成功实践，D项符合史实和题意，正确；A项错误，铁犁在神农氏时期还没有出现，排除；B项错误，神农氏时期还没有大镰（铁农具范畴），排除；C项错误，牛耕技术是在汉代才出现的，排除。故选D。
　　考点：古代中国的经济•农业经济•相关状况
　　2．由下图1到图2的转变过程，从根本上说明了（      ）
　　A．古代中国的农民具有聪明才智    B．古代农业具有精耕细作特点
　　C．工具革新在农业发展中作用关键    D．古代中国农业灌溉方式多样
　　【答案】C
　　【解析】
　　考点：古代中国的经济•农业经济•农业灌溉技术的进步
　　3．下列并称中国古代四大水利工程，其中主观目的和客观效果相悖的是（      ）
　　A．芍陂     B．都江堰       C．漳河渠 D．郑国渠
　　【答案】D
　　【解析】
　　试题分析：本题考查的是中国古代四大水利工程知识点，旨在考查灵活运用所学知识的能力。正确解答本题，要注意明确题干要求，即水利工程所取得的效果不是主观目的。结合所学知识判断选项：郑国渠是韩国（国名）郑国（人名）主持修建的，郑国被韩国派到秦国修水渠，以消耗秦国国力，使之无力吞并七国，但郑国渠修建起来后，有利于灌溉，这与主观目的相悖，D项符合题意，正确；A项水利工程与主观目的一致，排除；B项水利工程与主观目的一致，排除；C项水利工程与主观目的一致，排除。故选D。
　　考点：古代中国的经济•农业经济•农业水利工程
　　4．下列关于均田制的表述正确的一项是（      ）
　　A．唐代之前都推行均田制   B．均田制的前提是国家掌握大量无主荒地
　　C．授田对象必须是无地农民   D．农民受田后，只能使用，不得继承或买卖
　　【答案】B
　　【解析】
　　试题分析：本题考查的是对均田制的认识与理解，旨在考查识记教材基础知识的能力。根据题干信息，结合所学知识判断选项：A项说法错误，均田制最早在北魏时期才开始实施的，排除；C项表述绝对化，不符合史实，排除；D项错误，均田制下的土地实际上可以继承或买卖，排除；均田制的前提是国家掌握大量无主荒地，B项符合史实和题意，正确。故选B。
　　考点：古代中国的经济•农业经济•土地制度的变迁
　　5．中国古代的家庭手工业生产主要是为了（      ）
　　A．满足军队和官府的需要 B．投放市场，赚取利润
　　C．供自己消费和缴纳赋税 D．提高技术，争取主导
　　【答案】C
　　【解析】
　　试题分析：本题考查的是中国古代手工业知识点，旨在考查识记教材基础知识的能力。由题干信息，结合所学知识可知，中国古代家庭手工业成就主要满足于自家消费和缴纳赋税，不走向市场，具有自给自足性特征，C项符合史实和题意，正确；A项不符合史实，排除；B项不符合史实，排除；D项说法错误，在中国古代长时期以来，家庭手工业的技术含量均比较低下，不可能取得主导地位，排除。故选C。
　　考点：古代中国的经济•手工业成就•家庭手工业及其状况  
　　6．“建武七年，迁南阳太守，造作      ，铸为农器，用力少而建功多，百姓便之。”题目空白处最应该补充的文字是（      ）