2016中考历史总复习听课手册+作业手册:第五单元 世界近代史
├─第14课时 跨入近代社会的门槛
│作业手册.doc
│听课手册.ppt
├─第15课时 近代社会的确立与动荡
│作业手册.doc
│听课手册.ppt
├─第16课时 近代社会的发展与终结
│作业手册.doc
│听课手册.ppt
└─第17课时 构建文化的圣殿
作业手册.doc
听课手册.ppt
考 题 训 练 (十四)
[跨入近代社会的门槛]
1.观察下图,说明它体现的主要思想是( )
A.人文主义 B.自由平等
C.神学思想 D.民主共和
2.[2015•丹东] 下列文学作品被认为欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志是( )
A.《复活》 B.《奥赛罗》
C.《哈姆雷特》 D.《神曲》
3.[2015•雅安] “他是画家、雕塑家、数学家,还是一名哲学家……(他)以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情,才能使人类精神从经院的暗室,冲向色彩缤纷的新天地……”这里的“他”是( )
A.但丁 B.莎士比亚
C.哥伦布 D.达•芬奇
4.[2015•龙岩] 15世纪末至16世纪初,欧洲人话题中出现的高频词语是:游记、海外探险、水手。与这一现象密切相关的历史事件是( )
A.郑和下西洋 B.文艺复兴
C.新航路开辟 D.启蒙运动
5.中共十八届三中全会公报指出:“要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里。”327年前,为把王权“关进制度的笼子里”,英国资产阶级确立的政治原则是( )
A.主权在民 B.议会至上
C.君权神授 D.三权分立
6.[2015•荆门] 1689年,英国议会通过《权利法案》,确立了议会高于王权的原则。这表明,英国建立的政治体制是( )
A.君主专制 B.联邦制
C.总统制 D.君主立宪制
7.研读欣赏历史绘画作品,挖掘出隐含其中的历史信息,有助于了解历史事件。下图作品反映的是签署( )
A.《权利法案》 B.《独立宣言》
C.《人权宣言》 D.《共产党宣言》
8.“我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。”这一材料反映的核心思想是( )
A.民主、科学 B.自由、平等
C.自强、求富 D.民主、共和
9.[2015•河南] “华盛顿的行动很感人……为了国家的事业,他却抛弃了养尊处优的生活,离开了家人和朋友,牺牲了自己的舒适环境,把这一切都拿来孤注一掷。”材料中“国家的事业”是指( )
A.起草《人权宣言》 B.赢得民族独立
C.实现种族平等 D.消除南北差异
10.某同学整理的下边这张资料卡片,可用来研究( )
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源