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共33小题，约9250字。

　　2015-2016学年第二学期初三年级质量检测
　　历史（2016-2月）
　　本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷为1-30题，共60分，第Ⅱ卷为31-33题，共40分。全卷共计100分。考试时间为60分钟。
　　注意事项：
　　1、答第一卷前，考生务必将在答题卡写上姓名、班级，准考证号用2B铅笔涂写在答题卡上。
　　2、每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动用橡皮擦干净后，再涂其它答案，不能答在试题卷上。
　　3、考试结束，监考人员将答题卡收回。
　　第Ⅰ卷 （本卷共计60 分）
　　一．选择题：（每小题只有一个正确选项，每小题2分，共计60分）
　　1.“种姓”一词在印度的梵文中叫“瓦尔那”，就是颜色或品质的意思。因此，种姓制度又叫瓦尔那制度。这种制度（    ）
　　A．规定印度人在法律面前都一律平等     B．对印度社会的发展产生了不良影响
　　C．认为印度人生来没有高低贵贱之分     D．规定不同等级的人们之间可以通婚
　　2.他们给中国带来天文学和医学知识以及伊斯兰教和伊斯兰文化。他们在埃及发现了希腊文化，还接触了印度的数学和哲学。他们的脚步所到之处，都出现了学习的热潮。上述材料中的“他们”是指（    ）
　　A．古印度人        B．阿拉伯人         C．古巴比伦人         D．古希腊人
　　3.中古西欧城市的兴起，不仅表现在经济上的繁荣更重要的还在于政治权利的获得，富庶
　　城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指(     )
　　A．城市自治权      B．人身自由权      C．特许经营权       D．男女平等权
　　4.《什么是民主》指出：“公元前五、六世纪，雅典的主要政治制度是公民大会，这个公民大会通常由 5000 到 6000 名成员组成， 所有成年男性公民都可以参加。 公民大会只要得到简单多数票，就几乎可以不受任何法律制裁，决定任何内部问题。 ”这说明公民大会（    ）
　　A．是雅典最高权力机构     B．保证全体居民的权益
　　C．不受任何法律的限制     D．拥有雅典最高司法权
　　5.14世纪意大利的彼特拉克创办的寄宿学校培养的不是牧师，而是商人的儿子。课程强调古代希腊、罗马古典文学的学习和体育锻炼，其目的是教育学生健康、快乐地生活，做一个合格的市民。这种办学理念体现的是（    ）
　　A．蒙昧主义           B．禁欲主义          C．理性主义        D．人文主义
　　6.《历史学习新视野新知识》中写道：“此前处于相对隔绝状态的各个地区也在这一时期走出闭塞，开始建立直接的联系，人类迈出了从分散发展到整体进步最为关键的一步。”材料中的“最为关键的一步”是指（   ）
　　A．新航路的开辟 B．文艺复兴        C．工业革命 D．十月革命
　　7.日本学者福泽谕吉在《文明论概略》一书中就社会转型的问题说道：“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。”材料中的“变革人心”指的是 （   ）
　　A．新航路开辟         B．洋务运动         C．启蒙思想            D．马克思主义
　　8.在欧洲人看来，“它意味着启蒙运动的思想是切实可行的——一个民族有可能建立一个国家，有可能制定一种建立在个人权利基础上的切实可行的政体”。于是，这个国家“成为自由和机会的一个象征，作为一块新的、没有历史负担和枷锁的大陆而受人羡慕”。这里说的“这个国家”指的是（   ）
　　A．俄国           B．日本          C．美国          D．英国
　　9.《西方文明史》认为：“经过长时期的分离，科学革命和工业革命终于携手并进了。”这一现象开始于（    ）