共14张，含有配套教案。

　　姓名 李丽 单位 威海市第一中学
　　教学设计
　　教学主题 《近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展》（二轮专题复习课）
　　一、教材分析
　　本专题从纵向来看上承中国古代经济结构，下启新中国成立初面临的经济形势，是中国经济发展史上承上启下的关键阶段，；从横向上看是在工业文明冲击下，中国近代半殖民地半封建的社会性质和近代化发展趋势在经济上的具体表现，是中国近代历史的核心内容。
　　教学重点：鸦片战争后经济结构的变动、中国近代民族资本主义发展历程
　　教学难点：民族资本主义经济在近代的地位和作用、民族工业的特点
　　二、学生分析
    本课教学对象是高三学生，经过新授阶段的学习和一轮复习的积累，学生已经能够比较熟练的掌握本专题的基础知识，基本掌握了一些历史问题的思维和解决方法，具备一定的学科思维能力。根据学生的知识与能力状况以及高考要求，设计不同情境，采取多种方式对重点考点逐个击破，在这个过程中对基础知识进行查漏补缺并培养学生解决新情景下新问题的能力。
　　三、教学目标
　　1、知识与能力：
　　（1）识记近代民族工业兴起和曲折发展的历程；列举鸦片战争后中国经济结构的变动
　　（2）归纳影响中国民族资本主义发展的主要因素
　　（3）分析民族资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用
　　2、过程与方法：
　　（1）通过图片、音频、视频等直观感受历史
　　（2）解读史料，进行归纳分析
　　（3）构建数轴或思维导图，梳理知识体系
　　3、情感、态度与价值观目标：
　　借助音频和视频，感受近代民族企业家实业救国的爱国之心，及其“国弱民难强”的悲哀处境，认识到民族独立是富强的前提。