共13张，含有配套教案。

　　姓名 侯斌 单位 郓城县实验中学
　　教学设计
　　教学主题 近代民族资本主义的产生与发展
　　一、教材分析
　　在外商企业的刺激和洋务运动的诱导下，中国近代民族资本主义产生了，中国民族资本主义在19世纪六七十年代产生后，经历中日甲午战争后的初步发展、一战期间的“黄金时期”、国民政府统治初期的恢复发展，再到国民政府统治中后期的纷纷破产、陷入绝境，最后经过三大改造，转变为社会主义国营经济。由于诞生在半殖民地半封建社会，其发展可谓艰难曲折。但其在推动中国近代化进程中发挥了重要的作用。
　　二、学生分析
　　由于高三学生已有了一定的知识储备，理清线索问题不大，难点是探讨其地位和影响。
　　三、教学目标
　　了解近代民族工业兴起、发展的史实，创设情境、设置问题探讨影响中国资本主义发展的主要因素及资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用；认识民族资本主义发展的曲折性，培养学生积极进取的人生观和热爱祖国的情怀。
　　四、教学环境
　　□简易多媒体教学环境□交互式多媒体教络多媒体环境教学环境□移动学习□其他