山东省菏泽市定陶县2011-2012学年度第二学期期中学业水平测试九年级历史试卷
- 资源简介:
此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。
共24小题,约5180字。
山东省定陶县2011——2012学年度第二学期期中学业水平测试
九年级历史试卷
2012、4
一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请你把答案写进后面的答题栏内)
1.河姆渡遗址、半坡遗址反映了我国原始农耕文化的典型特征,这些特征包括定居生活、种植业为主、家畜饲养为辅等。下列不能印证这些特征的一项是
A.半坡聚落房屋复原图B.河姆渡稻谷遗存C.河姆渡猪纹陶器D.半坡陶埙(乐器)
2.有位同学对分封制和郡县制作了对比学习,他得出的正确结论是
A.分封制保证了政权的长治久安,郡县制导致了政权的迅速灭亡
B.分封制导致了政权的迅速灭亡,郡县制保证了政权的长治久安
C.分封制下官员产生方式是世袭,郡县制下官员产生方式是朝廷直接任免
D.分封制和郡县制的联系纽带都是血缘关系
3.由这两则材料中可以看出汉代和宋代对外贸易最大的不同是
A.出口货物的种类B.对外贸易的路线
C.政府对外贸易的政策D.出口货物的多少
4.下面图示分别是秦朝、唐朝、明朝、清朝中央机构示意图,从图中可以得出的最准确的结论是
A.君主的权力呈现出逐渐强化的趋势
B.丞相的权力呈现出逐渐加强的趋势
C.中央的权力呈现出逐渐削弱的趋势
D.地方的权力呈现出逐渐削弱的趋势
5.从遣唐使、鉴真东渡、玄奘西游这些史实得出的结论中:
①唐朝实行比较开放的对外政策②唐代中外文化交流比较频繁
③唐代中外经济、贸易往来比较频繁④唐朝只和日本、印度这两个国家有往来
A.①②③正确④错误B.①正确②③④错误
C.①②正确③④错误D.①②错误③④正确
6.元朝建立后发动一系列血腥的兼并战争,很快统一了全国;而文天祥抗元留下美名千古传诵。对这两件事情的正确认识是
A.元朝统一兼并战争血型而残暴,毫无积极意义,应该全面否定
B.文天祥抗元是在阻碍国家统一,应该加以谴责
C.这些历史事件没有什么正义非正义,胜者为王败者寇而已
D.统一战争尽管血腥但是为了结束分裂实现统一应该肯定,文天祥抗元是在反对蒙古的掠夺与残暴,同样应该肯定
7.春秋战国的社会变革催生了“百家争鸣”,浪漫主义诗人李白出现在大唐盛世,杜甫的诗反映了唐朝由盛转衰时人民的疾苦,一些明清小说迎合了市民的情趣。这说明
A.国家统一是文化繁荣的必备条件
B.经济繁荣是文化繁荣的必备条件
C.一定是的文化总是反映了那一时期的社会现实
D.一定是的文化与那一时期的社会现
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源