《古代科技与思想文化(一)》课时训练题
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共12题。约2620字。
《古代科技与思想文化(一)》课时训练题
1.文字是人类文明产生的一般性标志。古埃及、两河流域和中国都创造了自己的文字,下列文字对后来的字母文字产生了重要影响的是( )
A.古埃及的象形文字 B.两河流域的楔形文字
C.中国的甲骨文 D.古印度的梵文
【解析】选A。本题主要考查学生的识记和辨析能力。由题干中关键信息“对后来的字母文字产生了重要影响”,可知答案选A。
2.楔形文字为人类文明作出了重大贡献,它的创造者是生活在两河流域的( )
A.古埃及人 B.苏美尔人
C.古印度人 D.古罗马人
【解析】选B。本题主要考查学生的识记能力。公元前3000年左右,两河流域的苏美尔人创造了楔形文字。
3.(2009•汕头中考)下图为佛教的传播图,图中②所指代的国家或地区是( )
A.古代巴勒斯坦 B.古代中国
C.古代印度 D.古代阿拉伯
【解析】选C。本题主要考查学生的识图分析能力。结合地理知识可知,①为中国,②是印度半岛,③指东南亚地区,④是印度尼西亚。古代印度是佛教的发源地。
4.2009年12月19日,北京市普渡寺举行了迎请释迦牟尼佛舍利及其弟子阿罗汗舍利法会。佛教产生后,受到统治者大力扶植,主要原因是( )
A.它宣扬“众生平等”,反对特权等级
B.它主张忍耐顺从,清除欲望
C.它认为世界万物发展都有因果缘由
D.它认为人的生老病死是苦的
【解析】选B。本题主要考查学生的辨析能力。佛教主张忍耐顺从,消磨了人民的反抗意识,对统治者的统治非常有利,所以统治者大力扶植佛教,以巩固统治。
5.在节日的夜晚,传说有一个老人将驾着鹿拉的雪橇从北方驶来,由烟囱进入各家,把礼物装在袜子里挂在孩子们的床头或火炉前。这个节日与下面哪个宗教有关( )
A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.道教
【解析】选B。本题考查学生的识记分析能力。材料中描述的节日为圣诞节,基督教会确定耶稣的出生日期是12月25日,并将这一天定为“圣诞节”。
6.方祥在学习了世界三大宗教的内容后,运用比较法,列出它们以下的相同点。其中错误的是( )
①都产生于亚洲 ②都信仰耶稣 ③都产生于同一时期
A.①②③ B.①② C.①③ D.②③
【解析】选D。本题考查学生的识记和辨析能力。
所以①是三大宗教的相同点,②③叙述错误。
7.一天,他去澡堂洗澡,当他坐进澡盆里时,看到水往外溢,同时感到身体被轻轻托起。他突然悟到可以用测定固体在水中排水量的办法,来确定金冠的比重。他兴奋地跳出澡盆,连衣服都顾不得穿就跑了出去,大声喊着“我明白了!我明白了!”上述材料中的“他”是指( )
A.亚里士多德 B.马可•波罗
C.阿基米德 D.希罗多德
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