海南省嘉积中学2010-2011学年度第二学期高中教学质量监测（一）高一年级历史科试题
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共28题，约5890字。海南省嘉积中学2010-2011学年度第二学期高中教学质量监测（一）
高一年级历史科试题
（时间：90分钟 满分：100分）
欢迎你参加这次测试，祝你取得好成绩！
一、本大题（共25个小题，每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1．在中国古代，“易于耕种的纤细黄土，能带来丰沛雨量的季候风，和时而润泽大地、时而泛滥成灾的黄河，是影响中国命运的三大因素。它们直接或间接地促使中国要采取中央集权式的官僚体系。”维系这种中央集权的经济基础是（ ）
A．小农经济 B. 佃农经济 C．庄园经济 D. 商品经济
2．《庄子•让王》：“日出而作，日入而息，逍遥于天地之间而心意自得”这话（ ）
①反映了小农经济下人们的理想和追求 ②展现了自给自足，生活富裕的画面
③体现出人与自然的和谐相处 ④表达了人们对社会安定的期盼
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
3．历代封建统治者都采取重农措施，注意兴修水利、调整田制和赋税，扶植并控制小农经济。其原因不包括（ ）
A. 保障国家财税来源 B．扩大对外贸易规模
C．获得农民的支持和拥护 D．稳定封建国家政权
4．唐人张籍《贾客乐》中有关商人“年年逐利西复东，姓名不在县籍中。农夫税多长辛苦，弃业宁为贩宝翁。”反映的本质问题是（ ）
A．商人为追逐利润往来奔波 B．农民赋税沉重，被迫弃农经商
C．商人好逸恶劳，弃农经商 D．商人赋税沉重，被迫弃商经农
5．黄梅戏《天仙配》里有一段经典唱词：“你耕田来我织布，我挑水来你浇园。”这是古代中国传统经济的写照。这种传统经济产生的根本原因是（ ）
A．井田制的瓦解 B．铁犁牛耕的普及
C．封建生产关系的出现 D．政府推行重农抑商政策
6．明末思想家顾炎武在《吴中纪事》中指出：“富民有田而贫者多佃之，秋收之后，所得各居其半。”这反映了当时农村经济中的主要经营方式是（ ）
A．千耦其耘式经营 B．田庄式经营
C．自耕农式经营 D．租佃式经营
7．造成古代中国封建社会“有力者无田可耕，有田者无力可耕”现象的根本原因是（ ）
A．贵族、官僚及豪强霸占良田 B．地权和劳动者的分离
C．政府采取不抑兼并的政策 D．封建土地制度的存在
8．统治者经常采取措施限制土地兼并，其最主要的目的是：（ ）
A．解决地主阶级和农民阶级的主要矛盾 B．安抚农民，保证国家税收，稳定统治
C．防止地方割据势力的发展
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