《挑战“两极”》课堂练习题

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  • 资源类别: 北师大版 / 初中试卷 / 九年级下册试卷
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共5题。约1630字。　　《挑战“两极”》课堂练习题
　　一、知识在线
　　1、智慧乐园
　　⑴对二战后资本主义世界经济格局演变的过程最准确的解释是： （   ）
　　A、 由两大阵营到三个世界     B、 由美国独霸到三足鼎立
　　C 、由两极世界到三个世界     D、 由两极化到多极化
　　⑵下列事件与20世纪50年代至70年代日本经济高速增长有关的是 （   ）
　　①美国侵略朝鲜②美国侵略越南③欧共体的成立④第三次科技革命⑤匈牙利改革
　　A、①②③B、②③④C、②③⑤D、①②④
　　⑶右图是1951年（左）和1970年（右）西欧和美国在世界工业生产中的比重示意图（   ）
　　通过此图可以说明在1951年至1970年：
　　①美国的经济实力一直比西欧强
　　②美国的发展速度比西欧慢
　　③美国经济发展为负增长
　　④美国的发展速度比西欧快
　　A、①②③B、①②C、①③④D、③④
　　2、专题研究：
　　结合《欧洲共同体》图回答下列问题：
　　⑴欧洲共同体的雏形是（ ）
　　A、欧洲煤钢联营    B、欧洲原子能联营
　　C、欧洲经济货币联盟  D、欧洲联盟
　　⑵欧洲共同体正式成立的时间（  ）
　　A、1951年  B、1957年
　　C、1967年  D、1991年
　　⑶欧共体总部设在（  ）
　　A、伦敦B、巴黎C、日内瓦D、布鲁塞尔
　　⑷欧共体成立的根本目的是（  ）
　　A用一个声音讲话，提高西欧的国际地位   
　　B、进行争夺霸权的斗争             
　　C、保证自己的安全，促进西欧经济发展  
　　D、取消关税、便于商品流通
　　⑸欧洲共同体是一个什么性质的组织（ ）
　　A、军事侵略组织B、货币组织C、贸易组织D、政治经济组织
　　⑹结合《北约和华约的对峙图》谈谈西欧国家为什么建立欧洲经济共同体？
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