约1920字。
　　世界反法西斯战争的胜利 
　　垦利实验中学东校区  郭红莲 
　　教学目标 
　　1．知识与能力：通过本节内容的教学，使学生了解反法西斯联盟的建立，是反法西斯取得胜利的重要保证。掌握雅尔塔会议，斯大林格勒等战役。欧洲第二战场的开辟，诺曼底登陆。第二次世界大战的结束、第二次世界大战的后果与影响。 
　　2．过程与方法：通过分析第二次世界大战战场形势的变化及斯大林格勒战役的重大意义，提高学生综合、深入分析问题及归纳、概括历史问题的能力。 
　　3．情感态度与价值观：通过学习，使学生认识：正是因为各国共同协作、相互联系，世界反法西斯战争才了取得重大胜利。从而帮助学生形成正确的国际意识和团结合作的精神，树立和平发展的全球意识。 
　　教学重点和难点  
　　重点：雅尔塔会议，斯大林格勒战役及反法西斯战争取得胜利的根本原因。 
　　难点：对斯大林格勒战役是第二次世界大战重要转折点的认识及第二次世界大战的影响。 
　　教学方法 
　　合作探究法 
　　探究过程 
　　导课 
　　多媒体展示文字材料“一个成功的战役，注定它失败的命运。一个受伤的巨人，加入反侵略的战争”。 
　　探究问题一：“一个成功的战役”和“一个受伤的巨人”分别指的是什么？这个成功的战役带来了什么结果。  
　　（1941年12月8日，美国对日宣战。） 
　　教师归纳：美国对日宣战，加入到反法西斯阵营。从此后，战争进入了一个新的阶段，一个全世界反法西斯人们大联合的阶段。这一节课我们就一起来看一下，德意日法西斯的灭亡和反法西斯的伟大胜利。（由此导入新课） 
　　出示课题《世界反法西斯战争的胜利》 
　　探究问题二：动脑筋，为什么战争初期法西斯国家的侵略总是屡屡得手？ 
　　（1、    主要原因是绥靖政策的影响。2、欧洲国家各自为战，被纳粹德国各个击破。） 
　　教师引导学生回答，面对法西斯国家的疯狂侵略，反法西斯国家应该怎么办？ 
　　学生回答出，联合、团结 
　　教师归纳，国际反法西斯联盟建立。 
　　一、国际反法系联盟的建立 
　　指导学生阅读课本39页，找出国际反法西斯联盟建立的时间、标志、作用。（多媒体显示） 
　　此后，第二次世界大战进入转折阶段。请同学阅读课本，看一下第二次世界大战各个战场的转折点是什么？ 
　　学生回答后，多媒体展示 
　　二、伟大的转折 
　　苏德战场——斯大林格勒战役，太平洋战成——中途岛战役，北非战场——阿拉曼战役。 
　　教师播放《斯大林格勒战役》视频 
　　探究问题三：为什么说斯大林格勒战役是第二次世界大战的转折点？ 
　　学生回答后，教师出示答案（1、德军从战略进攻转为战略防御，苏军从战略防御转为战略进