约2450字。
　　第18课  现代文学和美术 
　　教学目标 
　　基础知识    了    解     德莱塞作品的现实意义、罗曼•罗兰所倡导的进步的人道主义思想、贝克特等现代荒诞派艺术的特点、肖霍洛夫和奥斯特洛夫斯基的小说、毕加索强烈的社会责任意识、达利的超现实主义绘画 
　　掌    握     现代欧美文学和美术方面的主要成就（人物和代表作“对号入座”） 
　　能力训练过程方法    归纳判断    小说《美国的悲剧》主人公克莱德悲剧出现的原因是什么? 罗曼•罗兰在《约翰•克里斯朵夫》表达了什么样的思想？《等待戈多》具有哪些艺术特点？它展现了西方社会什么现象？ 
　　鉴赏感知    毕加索的《格尔尼卡》描绘了怎样的场景？你对此有什么感想？《记忆的永恒》中那几块表有什么特别之处？你觉得达利要以此表达什么思想？ 
　　情感态度价 值 观    唯物史观    20世纪社会生产力的发展给人类带来了空前的物质繁荣，许多人被外部的物质所控制，内心空虚，物质和精神严重失衡，代之而起的是一种极度的空虚感和焦虑感，这种不良情绪积淀到一定程度，便要找机会宣泄，荒诞派艺术就这样在现代资本主义高度发展的背景下产生了 
　　道德升华    现代社会人与人之间的关系，人与社会的关系及人的各种心态有利己主义恶性膨胀的一面，必须引起警惕；但也有人道主义和追求进步的一面，其中奥斯特洛夫斯基和毕加索等人热爱祖国、提倡人道、维护正义的品格是值得人们尊崇的 
　　教学重点  以德莱赛、罗曼•罗兰、贝克特、毕加索等人为代表的现代欧美文学和美术的主要成就 
　　教学难点  对于荒诞派艺术的理解和评价 
　　教学过程 
　　导入新课 
　　温故知新  
　　1.近代俄国哪一位文学家被列宁誉为“俄国革命的镜子”？你能说出他哪些代表作的题目？（托尔斯泰，《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》、《复活》）  
　　2.请在下列绘画作品和相关作者之间用线条连接起来： 
　　《蒙娜丽莎》        达•芬奇 
　　《向日葵》          
　　《最后的晚餐》        梵高 
　　3.教师导入：自古以来，人类社会的发展变化都从文学、美术方面得到了反映。进入现代以后，随着科技成就日新月异，政治经济发生重大变化。所有这一切，也导致了一批杰出的文学美术作品问世。 
　　导读提纲（引导学生探索、交流、讨论、练习。） 
　　1.课文介绍了20世纪欧美文学哪些名著？ 
　　2.小说《美国的悲剧》主人公克莱德悲剧出现的原因是什么?  
　　3.罗曼•罗兰通过《约翰•克里斯朵夫》表达了什么样的思想？ 
　　4.《等待戈多》具有哪些艺术特点？它展现了西方社会什么现象？ 
　　5.20世纪的苏联有哪两位著名文学家？他们的代表作分别是什么？ 
　　6.毕加索的《格尔尼卡》描绘了怎样的场景？你对此有什么感想？ 
　　7.《记忆的永恒》中那几块表有什么特别之处？你觉得达利要以此表达什么思想？ 
　　组织学生学习和探究新课