《美国经济的发展》教学设计

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  • 资源类别: 人教版 / 初中教案 / 九年级下册教案
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  • 更新时间: 2009/8/19 18:12:41
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资源简介:
约2400字。
  第8课  美国经济的发展
  教学目标
  基础
  知识  了    解   二战后五十多年来美国经济发展的基本情况及其发展的原因
  把    握   战后美国经济发展的基本特点是:发展速度处于西方发达国家经济发展的前列;经历了繁荣—危机—持续稳定发展的过程;高新技术产业发达,科技含量高
  能力训练过程方  法  分析数据列表作图  二战后,美国经济的发展可以划分为哪三个阶段?这三个阶段的表现各有什么特点?各有什么原因?怎样根据教材提供的数据制成示意图,对二战后50多年美国经济的发展情况作大致的描述?
  思考归纳
  探究原因  战后美国经济发展三个阶段的各自原因是什么?从总体上看,战后美国经济发展的原因有哪些?其中根本原因是什么? 你从战后美国经济的发展中,获得什么启示? 
  情感态度价值 观  唯物史观  二战后美国经济的发展,大体可以划分为三个阶段:第一阶段,战争结束后,经过恢复与改造,到20世纪五六十年代,经济持续发展,西部、南部呈现繁荣景象;第二阶段,面对危机与“通胀”,经过调整,80年代中期以后,经济形势好转,但债务负担沉重;第三阶段,通过调整政策,90年代以来,经济持续稳定发展,进入新经济时代。
  人文素养  战后美国经济的发展,是资本主义自我调节与科技进步的必然结果,是美国在国际事务中扮演重要角色的根本原因。历史与现实都证明了“科学技术是第一生产力”,经济实力对于一个国家的生存发展至关重要。

  教学重点  战后美国经济发展的基本特点
  教学难点  战后美国经济周期性发展与国际形势变化的关系;“通货膨胀”、“新经济”的涵义
  教学过程
  导入新课
  温故知新 
  第二次世界大战中,直接涉及美国的重大事件有哪些?
①   珍珠港事件后,亚洲太平洋战场的战争。
②   诺曼底登陆,欧洲第二战场的作战。
③   雅尔塔会议后,领导英美盟军参与打败意大利和德国。
④   向日本投掷原子弹,迫使它无条件投降等。
  教师顺势导入:美国是二战中唯一在欧亚战场同时作战的国家,其领土除了珍珠港遭到空袭外,其它地区不但没有遭到破坏,反而因为加紧生产武器和其他战争物资,刺激了工业生产和科学研究的发展,成为战后最富强的国家。它的经济发展有什么特点?原因何在? 
  导读提纲(引导学生探索、交流、讨论、练习。)
  1、二战后,美国经济的发展可以划分为哪三个阶段?这三个阶段的表现各有什么特点?各有什么原因?
  2、怎样根据教材提供的数据制成示意图,对二战后50多年美国经济的发展情况作大致的描述?
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