约15680字。

　　余姚市2023学年第一学期初中期末考试
　　七年级语文试题
　　考生须知：
　　1.全卷分试题卷和答题卷。试题卷共6页，有五大板块，19个小题，满分为120分。考试时长为120分钟。
　　2.答题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔书写，答案必须按照题号顺序在答题卷各题目规定区域内作答，做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。
　　温馨提示：全卷含书写分4分，请你在答题时努力做到书写规范、工整。
　　班级举行“少年正是读书时”综合性学习活动，请你参与。
　　一、观??浩瀚书海（24分）
　　中华典籍浩如烟海，同学们从本学期所学知识入手展开探究。请完成下面小题。
　　◎探究部首妙义
　　1. 同学们对“心”字旁的汉字进行了探究。请你根据情境补全对话，并为加点字选择正确的读音。
　　小语：学习《论语》时，我发现其中有不少“心”字旁的汉字。这些字往往与内心活动、思想情感联系紧密。比如“学而不思则罔，（1）___________”中的“思”，意为思考。你们还想到了哪些字？
　　小文：我想到了“博学而笃志”的“志”字。《诫子书》中也有含“志”字的句子：“（2）___________，非宁静无以致远”。
　　小超：你们说得真好，真让人羡mù（3）___________！我却还没想到，真是惭kuì（4）___________！
　　小越：小超，不要wàng（5）___________自菲薄（6）（     ）（A.báo  B.bó  C.bò），你刚才就说了三个“心”字旁的字呢！
　　老师：同学们都很会思考！虽然都是“心”字旁的字，但“心”的形态却有所不同，像“恭”“恒”“虑”等等。
　　◎布置书画空间
　　2. 古诗阅读小组打算在教室外墙打造一段“诗画长廊”，请你根据配图内容补全诗句。
　　诗句 配图内容
　　（1）树木丛生，_____。（曹操《观沧海》） 草木葱茏，生意盎然。
　　（2）_______，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） 夜色未褪，江上日出。
　　（3）晴空一鹤排云上，_______。刘禹锡《秋词（其一）》 秋日晴空，白鹤高翔。
　　（4）_______，铁马冰河入梦来。陆游《十一月四日风雨大作（其二）》 河流冰封，战马嘶鸣。
　　（5）_____，______。（李白《峨眉山月歌》） 山间明月，水中月影。
　　（6）______，______。（马致远《天净沙??秋思》） 落日低垂，孤身漂泊。
　　3. 同学们打算在班级读书角放置一幅《论语》书法作品来营造阅读氛围。下面是出自《论语》的名句，你会选择哪一句作为作品内容？请结合所选句子的意思，说说原因。
　　A.三人行，必有我师焉。（《论语??述而》）
　　B.学而时习之，不亦说乎？（《论语??学而》）
　　C.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（《论语??雍也》）
　　我选择（     ）句。_______________________
　　◎趣读经典名著
　　4. 同学们以明信片、展板等形式展示名著阅读成果。请完成小题。
　　（1）设计《西游记》人物明信片。请你从备选人物中选择一位作为画面主体人物，参考示例，为明信片设计画面，并结合具体情节说明选择该人物的理由。
　　【示例】我为《白洋淀纪事》设计了印有水生嫂的明信片。我设计的画面是：高大茂密的荷花丛中，水生嫂正带着一众青年妇女奋力摇着船桨。我选择水生嫂，是因为她勤劳能干、智慧果敢，能够冷静地指挥着众人将船驶向水位较浅、荷叶茂密的荷花淀来摆脱敌人的追击。
　　备选人物： A.唐僧    B.孙悟空    C.猪八戒    D.沙和尚
　　我为《西游记》设计了印有________的明信片。________________
　　（2）制作《朝花夕拾》展板。本次展板主题为“童年的苦闷与快乐”，请从下列选项中选出适合放入该展板的两篇文章（填字母序号），并结合内容说说原因。
　　A.《五猖会》    B.《范爱农》    C.《藤野先生》    D.《从百草园到三味书屋》
　　我选择的两篇文章是（     ）和（     ）。_____________
　　【答案】1.     ①. 思而不学则殆    ②. 非淡泊无以明志    ③. 慕    ④. 愧    ⑤. 妄    ⑥. B   
　　2.     ①. 百草丰茂    ②. 海日生残夜    ③. 便引诗情到碧霄    ④. 夜阑卧听风吹雨    ⑤. 峨眉山月半轮秋    ⑥. 影入平羌江水流    ⑦. 夕阳西下    ⑧. 断肠人在天涯   
　　3.     ①. 示例一：我选择A句。    ②. 这句话意为“几个人同行，在其中一定有人可以做我的老师”，告诉我们要向优秀的人学习。放在读书角可以启发同学们广泛阅读、勤于思考，向书中的人物学习。
　　示例二：我选择B句。这句话意为“学习并且按时温习知识。不也是快乐的吗”，告诉我们不仅要经常阅读学习、开拓眼界，更要按时温习知识。放在读书角可以激励同