浙江温州2020届高考9月联考语文试题(解析版)
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共24题,约20900字。
浙江温州2020届高考9月联考语文试题
1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是()
A. 滚滚浓烟遮蔽了塞纳河畔的天空,巴黎圣母院尖顶在橙红色的火舌中渐渐坍(tān)塌、坠落,人们跪地祈(qǐ)祷,痛哭流涕,却无力阻止。
B. 从鸿荒时代起。自诩(xǔ)为宇宙之子的人类就开始眺望神秘的星空,但直到今天才找到“黑洞”存在的证据,尽管照片仍带着一股迷幻的 “混(hán)沌”色彩。
C. 归根结((jié)底在于“乌合之众”式的遴(líng)选方式,很难为足够重要的职位选出足够优秀的人才,并产生具备足够能量的正向激励。
D. 西方式民主以狭隘(ài)的政党及个人利益为至上原则,会导致史无前例的政府停摆、民粹至上、损人利己、霸权横(héng)行的状况。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查字音、字形的识记能力。做题时注意结合具体语境辨析读音。积累记忆是解决字音题的根本办法。字音高考常考多音字、音近字、形近字形声字、习惯性误读。字音记忆一定要结合字义记忆。
A项,“祈(qǐ)”读音错误,应为祈( qí)祷。
B项,“鸿荒”中的“鸿”错误,应该为“洪”;“混(hán)沌”读音错误,应为混(hùn)沌。
C项,“遴(líng)选”读音错误,应为“遴(lín)选”。
故选D。
阅读下面的文字,完成各题。
【甲】写作教学让学生读的范文应该有两种,一种是比较高的,一种是比较低的。高的一种是指语文课本中选的文章,是真正典范的文章。这种文章对学生写作上的借鉴意义,主要在熏陶,是潜移默化的影响,不是一蹴而就就可以学到的。【乙】这种范文虽然不能作为学生写作直接模仿的对象,但熏陶和潜移默化的作用却不可低估。古人强调’‘取法乎上,仅得乎中(《易经 》)”,是很有道理的。高的标准是真正的典范.虽然一时学不到,从长远看是必不可少的。【丙】肚子里装几十篇上百篇一流的范文,读得烂熟,渐渐地时其中的妙处了然于心,下笔时就自然得到一些要领了。俗语所谓“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,讲的就是这个道理。
(周先慎《关于写作教学的几个问题》)
2. 文段中的加点词语,运用不正确的一项是()
A. 一蹴而就
B. 虽然
C. 烂熟
D. 了然于心
3. 文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是()
A. 甲
B. 乙
C. 丙
【答案】2. A 3. B
【解析】
【2题详解】
本题考查正确使用词语的能力。此类题要在理解句意的基础上,结合具体语境及词语的意思从三个方面综合考虑分析,即词语的基本义、感情色彩和语境。需要注意色彩不明,断词取义,对象误用,谦敬错位,功能混乱,不合语境,望文生义等错误使用类型。