约10300个字。

　　人教版语文九年级下册第三单元
　　第十二课《人生》同步训练
　　1．下列加点的字注音完全正确的一项是（）
　　A.领域（yù）停滞（zhì）馈赠（ɡuì）愚蠢（chǔn）
　　B.臆测（yì）诱惑（yòu）鲑鱼（ɡuī）陷阱（jǐnɡ）
　　C.撒旦（sǎ）攫取（jué）厌倦（juàn）瞻望（zhān）
　　D.忙碌（lù）天赋（fù）充沛（pèi）瞭望（liáo）
　　答案：B
　　解析：分析：A项，“馈”应读kuì；C项，“撒”应读sā；D项，“瞭”应读liào。
　　点评：此题考查重点字的字音辨析。对汉字的认读，主要是形近字、多音字容易混淆读错，还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误，学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。
　　2．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）
　　A.睿智(ruì)  脊梁(jǐ)   扣人心弦(xuán)
　　B.哺育(pǔ)  胆怯(qiè)  媚上欺下(méi)
　　C.邀游(áo)  桔梗(jié)  恪尽职守(kè)
　　D．拮据(jù)  赫然(hǎo) 重蹈覆辙(zhé)
　　答案：C
　　解析：分析：A项中“弦”应读为“xián”，B项中“哺”应读为“bǔ”，D项中“赫”应读为“hè”。平时要注意积累，读准字音，标准调号。拿不准的字要查字典。做字音题，要积累词语，注意声调。特别是多音字在应用时非常容易混淆，因此在学习过程中一定要记扎实。
　　点评：此题考查重点字的字音辨析。对汉字的认读，主要是形近字、多音字容易混淆读错，还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误，学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。
　　3．给下列加点的字注音。
　　陷阱_____嘹望_____瞻望_____忙碌_____撒旦_____攫取_____
　　充沛_____鲑鱼_____停滞_____臆测_____馈赠_____ _____
　　答案：jǐng|liào|zhān|lù|sā|jué|pèi|guī|uì zèng
　　解析：分析：首先要读准拼音，注意“嫉妒”读“jí”而不是四声，“伎俩（jì）”而不是“zhī”。
　　点评：拼音，首先要读准汉字，排除方言的干扰，不可读错，拼音时注意易混的声母与韵母。
　　4．根据拼音写出汉字
　　他们保持着青年的全部特征：爱冒险，爱生活，爱争斗，精力充pèi_____，头脑活yuè_________，无论他们多么年老，到死也是年轻的。好像ɡuī_____鱼迎着激流，他们天fù______的本性就是迎向岁月的激流。
　　答案：沛|跃|鲑|赋
　　解析：分析：这是这节课中的重点字。写汉字时注意不要写错别字，尤其是“潦”和“脾”。
　　点评：写汉字，要根据语境结合拼音正确判断，注意形似同音字，不要写错别字。
　　5．改正下列各句中的错别字。
　　a幻想挖掘攀登中其一生_______
　　b活跃景致欢愉乐此不彼_______
　　答案：中|疲
　　解析：分析：此题考查对汉字的书写能力。要结合词义字义来理解。
　　点评：错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，根据汉字的特点，结合词义字义辨析判断。
　　6．改正下列各句中的错别字。
　　a.隐藏留连延缓过得舒适_______
　　b.激流钻研增益微不足到_______
　　答案：连|道
　　解析：分析：此题考查对汉字的书写能力。要结合词义字义来理解。
　　点评：错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，根据汉字的特点，结合词义字义辨析判断。
　　7．解释下列词语的含义。
　　瞭望: _______攫取: _______臆测: _______