共26题，约15240字。

　　浙江省绍兴一中2014届高三考前模拟考试语文卷
　　【试卷综析】
　　本试卷是浙江省绍兴一中2014届高三考前模拟考试语文试题，与2013浙江高考题题型一致，具有很好地考前模拟效果。试卷具有以下特色。
　　第一，注意考生的思想导向，体现了语文学科的功利性。如23、24题对儒家仁义思想的考查，既是是对教学内容的巩固，也引领考生汲取中国文化的营养，目的性很强。
　　第二，取材关注现实，很有时效性。如第3题的“11．9”连环大爆炸案，第4题的地沟油等，这些又指导考生关注现实。毕竟，语文与生活密切相关。
　　第三，题目设计注重能力培养。如第6题，用一句话概括下面这则文字的寓意，就高度考查考生分析、概括能力。
　　整套试卷难易适中，对高三学生来说，这是一份不错的试卷。
　　一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）
　　1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是（　）
　　A．熊罴（pí）　　　鞑靼（dá）　　　绮丽（qǐ）　　  乳臭未干（chòu）
　　B．牛虻（méng）　　薅草（hāo）　　 翩跹（xiān）　　兄弟阋墙（nì）
　　C．临帖（tiě）　　 豆豉（chǐ）　　 蠹虫（dù）　　  铩羽而归（shā）
　　D．坊间（fāng）　　下载（zài）　　 逼仄（zè）　  　阒无一人（qù）
　　【知识点】本题考查考生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力，能力层次为A级（识记）。
　　【答案解析】D   解析：A．“臭”应读“（xiù”；B．“阋”应读“xì”； C．“帖”应读“tiè”。
　　【思路点拨】字音题需要针对字音不同情况采用不同的方法：多音字需要切记据义定音，形声字需要谨防声旁误导，形近字需要注意细微差别，方言字需要矫正地区缺陷。
　　2．下列各句中，没有错别字的一项是（　）
　　A．在京剧舞台上，唱腔和动作都有一定的成式，一出完整的戏，其实就是表演者根据这些成式把剧情巧妙地连缀起来。在艺术表现形式上，京剧那五光十色的脸谱，那精致华美的服饰，令人目眩神迷。
　　B．与人相处，懂得谦虚礼让，我们才会有所裨益；人之相交，学会宽容善待，德行才会显得伟大。因此，即使是冥顽不化的人，我们也切忌对他忿然忌恨。
　　C．庄子学说涵概极广，但根本精神还是皈依于老子哲学。他追求逍遥无恃的精神自由；其作品中瑰丽奇特、变化莫测的寓言故事，堪称诸子散文中的“奇葩”。
　　D．书刊要装帧，门面要装璜，居室要装修，营造一个舒适温馨而又品味高雅的家可以说是工薪阶层中许多人的梦想。
　　【知识点】本题考查正确识记现代汉语汉字的字形，能力层级为A级。
　　【答案解析】B　解析：A．“成式”应为“程式”； C．“涵概”应为“涵盖”； D．“装璜”应为“装潢”。
　　【思路点拨】本题结合语境考查字形。这道题主要考查学生对同音字、形似字的辨析能力，平时要注意正确使用，运用正确的方法加以区别，并及时积累。
　　3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是（　）
　　A．一部优秀图书作品的诞生，从不会一蹴而就，反而当如“文火炖菜”，将学识慢慢滋养到书中每一个句子和每一幅图片中，历经长久才能炼就而成。
　　B．为了侦破“11．9”连环大爆炸案，英国警方察访了大量目击者，从中发现了一些破案的线索。
　　C．公司成立这么久，你作为销售顾问却没有什么好的建议和举措，以致公司连续两年销售业绩陷入低谷，说你马齿徒增也不为过。
　　D．老同志要有传帮带的思想，特别要注重培养那些年轻干部，要多指导多鼓励，多给他们抬轿子吹喇叭。
　　【知识点】本题考查考生正确使用词语（包括熟语）的能力，能力层次为E级（表达应用）。
　　【答案解析】A　解析：A．反而，副词：表示跟上文意思相反或出乎预料之外、“反倒是”的意思。B．“察访”，为“查访”。“查访”侧重“调查”，“察访”侧重“观察”。 C．马齿徒增：比喻自己年岁白白地增加了，学业或事业却没有什么成就。  D．抬轿子吹喇叭：指对那些尽说好话、溜须拍马、奉承吹捧现象的形象比喻。
　　【思路点拨】第一，逐字解释熟语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；第二，体会熟语的褒义贬义中性等感情色彩；第三，要注意熟语使用范围，搭配的对象；第四，尽可能找出句中相关联的信息。第五，四个选项权衡比较，选出认为最符合要求的。
　　4．下列各句中，没有语病的一项是（　）
　　A．地沟油不仅脏而且危害极大，其中含有多种有毒有害物质，会使人导致肠癌、胃癌等恶性疾病，严重威胁身体健康。
　　B．许许多多地方的部落，因为不愿跪着把神圣的泥土撒上天灵盖，就成批成批地被杀戮了。
　　C．青年的思想道德状况，青年的科学文化素质，青年的人文素养和创新能力，将成为衡量我们的社会是否和谐的重要标志。
　　D．如同人类精神史上所有的经典一样，雷锋精神被时代一次次重新解读，被赋予一次次新的生命因子，放射出耀眼的光芒，照亮前行的道路。
　　【知识点】本题考查考生正确辨析病句的能力，能力层次为E级（表达应用）。
　　【答案解析】C　解析：A．句式杂糅，“使人”与“导致……疾病”杂糅。B．主谓搭配不当，“部落”“跪着”“被杀戮”错。在“部落”补“的人”。 D．语序不当，应为“雷锋精神一次次被时代重新解读，一次次被赋予新的生命因子”。