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共34小题，约6770字。

　　2014—2015学年第一学期赣州市十二县（市）期中联考
　　高一年级历史试卷
　　命题学校：上犹中学   赣县中学(南区)
　　命题人：杨永诚  袁宝明 李史明     审题人：刘能长
　　一、选择题（每题2分，共60分）
　　1.“父亲在上，公瑾在旁，一拜天地，二拜高堂”，是我国旧式婚礼中的惯常礼仪。这种“敬天法祖” 半民俗出现的制度因源可追溯到  
　　A．世袭制度      B．等级制度      C．分封制度     D．宗法制度
　　2. 时下“扛鼎”一词分外“抢眼”，频频出现于各大报刊、杂志、电视等媒体当中，它指“分量重、地位高”，暗含盛赞和推崇之意。三代至秦汉两千多年，鼎一直是最常见和最神秘的器物。关于鼎，以下说法不正确的是
　　A. 鼎本来是古代的烹饪之器
　　B. 列鼎的数目在周朝时是代表着不同的身份等级
　　C. 青铜鼎出现后，只是作为祭祀神灵的一种重要礼器。
　　D. 鼎是文明的见证，也是文化的载体。
　　3．据《独断》记载，“天子一娶十二女，象十二月，三天人九嫔。诸侯一娶九女，象九州，一妻八妾。卿大夫一妻二妾。士一妻一妾。”该材料不能说明
　　A．当时存在“一夫多妻制”的情况      B.该时期已经出现了分封制
　　C.按照血缘宗族关系分配政治权利       D.该规定是出于维护宗法等级的需要
　　4.下图所示是四方古印文，联系秦朝的历史，我们可以从中获取的信息有
　　皇帝信玺         右丞相印        御史丞印            南郡侯印
　　①秦朝推行皇帝制度                 ②秦朝在中央设丞相、御史大夫等职
　　③秦朝在地方推行分封制             ④秦朝统一了文字
　　A.①②③           B. ①②④          C. ②③④         D.①③④
　　5．易中天在《帝国的终结》中说：“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。”从政治上看“秦，虽死犹存”指
　　A．秦开创的专制主义中央集权制度影响深远         B．嬴政自称始皇帝
　　C．在中央建立三公九卿制度                       D．统一度量衡
　　6. 自汉代以来，中国古代对于边疆少数民族地区，大多采取羁縻制度，即利用少数民族的旧贵族对其进行间接统治，安抚笼络少数民族。下列政策或措施中与之截然相反的是
　　A．册封制度     B．改土归流     C．土司制度     D．和亲政策
　　7.《二十四孝•江革负母》载：“汉江革……遭世乱，负母逃难，数遇贼，欲劫去。革辄泣告有老母在，贼不忍杀……母终，哀泣庐墓，寝不除服。后举孝廉，迁谏议大夫。”材料反映出江革“迁谏议大夫”主要是因为其
　　A．行为符合当时的