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共33小题，约5650字。

　　2011-2012上学期高一期中试题（历史）
　　命题人：刘金华   
　　时  间：80分钟      满  分：100分
　　一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
　　1．穿越历史时空，假设你和甲、乙、丙三位同学回到西周武王时代，请判断你们谁被封为诸侯王的可能性最小？
　　A．你是商朝末年的贵族，后归附周武王
　　B．甲同学曾随武王伐纣，立下汗马功劳
　　C．乙同学出身于平民，但才能、人品俱佳
　　D．丙同学属于西周姬姓王族成员，整日养尊处优 
　　2．始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”材料中评价的制度是
　　A．分封制    B．皇帝制    C．郡县制    D．三公九卿制         
　　3．鼎被视为传国重器、国家和权力的象征，鼎又是旌功记绩的礼器。周代的国君或王公大臣在重大庆典或接受赏赐时都要铸鼎，以记载盛况,这种礼俗至今仍然有一定影响。周礼记载：“天子用九鼎”，但考古人员在春秋时期的诸候墓中发现也有九鼎，这说明当时
　　A．诸候争霸，胜者为王          B．分封制崩溃，周王室衰微
　　C．尊王攘夷，号令诸候          D．大国诸候饮马黄河，问鼎中原
　　4．祭祀祖先是中国古代社会的一种民间风俗。江西乐安流坑村是江南地区具有代表性的聚族而居的封建宗族组织，保存了较为完整的祠堂祭祀习俗和历史文化遗迹。追根溯源，上述现象与下列哪种制度中有密切关系
　　A．井田制         B．分封制        C．宗法制      D．郡县制
　　5．“六合之内，皇帝之土；乃今皇帝，一家天下。”这则纪功石刻反映的是
　　A．夏朝建立  B．秦朝统一全国  C．西周实行分封制  D．元朝疆域广阔        
　　6．借鉴历史,总结历史,再根据现实情况,创造历史,这就是善读史书的毛泽东。毛泽东善读史书，对赢政很是赞赏，他曾说“百代都行秦政制”。对此话正确的理解是
　　A．秦使分封制寿终正寝          B．秦推行郡县制影响重大
　　C．皇帝制被后世采用            D．三公九卿制得以延续
　　7．隋唐时期，三省长官都是宰相，常常几个宰相一起议政，统治者这样做的主要目的是
　　A．分散相权，防止宰相权重专权  B．完善中央集权
　　C．加强对地方的控制   D．扩大民主权利
　　8．某班四位同学在学过《古代中国的政治制度》这一单元后，分别撰写历史小论文，其中论文标题完全正确的是 ①《浅谈分封制与宗法制的关系》 ②《浅析秦始皇开创的皇帝制与郡县制》 ③《论隋唐三省制度对中国历史的影响》 ④《论清代丞相与军机大臣