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2002——2003学年初二下学期语文期中测试题
河南省淮阳回民中学　牛德源
一．语文知识积累及运用。（14分）
1．读下面的句子，根据拼音填汉字，给加点的字注音。（2分）
（1）探索人类的祖先到底是谁，还要追sù_________到远古时代。
（2）这些甲骨文可以说是书籍的chú________形。
（3）那里原是不毛之地，现在一片葱茏_________，俨然成为绿洲。
（4）在不久的将来，死海要干涸________了，那时死海真的要死了。
2．下列词语书写无误的一项是（　　 ）（1分）
A．轩榭　 弧形　　重峦叠障　 寡不敌众
B．丘壑　 瘦瘠　　溃不成军　 德天独厚
C．陡坡　 淘汰　　恣态万千　 执迷不悟
D．玄妙　 怅然　　披麻戴孝　 少年老成
3．修改下面的病句。（2分）
（1） 社会主义国家发展生产力的根本目的是改善人民的生活水平。
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（2） 即使日本一再美化侵略行径，但是不能掩盖历史真相。
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4．选取提取句子主干正确的一项是（　　 ）（1分）
A．它的形成是自然界变化的结果。（主干：形成是结果。）
B．这个神话是人们无法认识死海形成过程的一种猜测。（主干：神话是人的猜测。）
C．这些道理往往不像泡茶那么简单。（主干：道理简单。）
D．一些似云非云，似雾非雾的灰气低低地浮在空中。（主干：灰气浮在空中。）
5．排列下面句子的顺序，使语意连贯。（2分）
（1）由于没有了狼的控制，鹿大量繁殖，，越来越多，首先遭殃的便是草，它们很快被吃光了，草没有了，鹿也难逃厄运。
（2）在草原上，鹿吃草而被狼吃。
（3）然而事实不会这样。
（4）由此，我们可以看出食物链的任何一环都不能被破坏。
（5）所以，狼吃鹿虽然表面上对鹿不利，但实际上对于鹿的种族延续是起决定作用的。
（6）如果把狼这一环去掉，照理说对草不会有什么影响，而鹿应该生活得更好。
排列的顺序是____________________________（只写序号）
6．下列选项中说话得体的是（　　）（1分）
A．老师对小明说：“这个道理很简单，是人就懂，你怎么会不明白？”
B．谢谢你的合作，欢迎你再来。
C．昨天是我的16岁诞辰。
D．老师，你上课讲得太快，我根本没听懂，，再给我讲一遍。