此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

海淀区高三年级第二学期期中练习
语　文
第Ⅰ卷（选择题共33分）
一、（18分，每小题3分）
1．下列各组词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是 （　　）
A．狰狞zhēng 诤言　　 挣脱　　峥嵘岁月　　铁骨铮铮
B．撩拨liáo　　　 潦倒　　 燎原　　眼花缭乱　　寥若晨星
C．悭吝qiān 歼灭　 虔诚　 潜移默化 阡陌纵横
D．缉拿jī 编辑 作揖 羁旅生涯 疾言厉色
2．下列各组词语中，有两个错别字的一组是 （　　）
A．积腋成裘 猝不及防 曲突徙薪 群贤必至
B．瓦釜雷鸣 歪风邪气 目光如聚 铤而走险
C．优柔寡断 源远流长 钟灵毓秀 常年累月
D．自立更生 遗笑大方 弱不经风 气势凶凶
3．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是 （　　）
①勇往直前的汩汩泉水相信，在岁月的过滤与涤荡下自己将永远一脉　　　　　。
②由于摆脱了功利之争，田园山水诗人便有了一种恬静　　　 的心境。
③时间的长河无影无形，看不见摸不着，每天都在悄无声息地　　　　 。
A．清莹　淡薄　流失 B．轻盈　淡泊　流失
C．轻盈　淡薄　流逝 D．清莹　淡泊　流逝
4．下列句子中，加点成语使用恰当的一句是 （　　）
A．全面建设小康社会需要的是实干家，而不需要那些大巧若拙的智叟式的人物。
B．在俄罗斯流光溢彩的古典文学长廊里，有不少卷帙浩繁的文学名著值得我们流连。
C．百位知名学者十余年来殚精竭虑，通力合作，《现代汉语规范词典》终于问世了。
D．工作缺乏通盘考虑，目无全牛，顾此失彼，这是许多人干不好工作的重要原因。
5．下列各句中，没有语病的一句是 （　　）
A．我出国的时候，父亲送给我的那套石印的前四史，充塞了我的半个行囊。
B．我区作为国家基础教育课程首批改革38个试验区，从今年起进行课改实验。
C．他的画作风格清新，色彩丰富，色调和谐，得到画界及评论界的一致好评。
D．我国古代，为区别韵文和骈文，凡不押韵、不重对偶和排比的散体文章，一律称之
为散文。
6．接在下面这句话后边，最恰当的一组句子是 （　　）
“悬念教学”相对于“平铺直叙法”“注入法”教学而言，　　　　　　　　　　　
A．不是把知识硬灌给学生，而是着眼于激活学生学习的内在动机，使学习知识成为学
生本身的心理需要，让学生积极主动地思维。
B．不是把知识硬灌给学生，而是着眼于激活学生学习的内在动机，让学生积极主动地
思维，使学习知识成为学生本身的心理需要。
C．是着眼于激活学生学习的内在动机，而不是把知识硬灌给学生，使学习知识成为学
生本身的心理需要，让学生积极主动地思维。
D．是着眼于激活学生学习的内在动机，而不是把知识硬灌给学生，让学生积极主动地
思维，使学习知识成为学生本身的心理需要。