约5770字。

　　                               纪念白求恩
　　教学目标
　　1.有感情地朗读课文，了解文章的知识背景，掌握文中的重要生词和成语的含义。
　　2.把握文章的主要内容，给文章划分层次，理清文章的结构思路。
　　3.学习本文叙议结合、以议为主及对比的写作手法。
　　4.学习白求恩的共产主义精神，培养高尚的道德情操和无私奉献的高贵品质。
　　教学重点
　　重点:结合每段的关键句理解段落大意，理清文章的结构思路。
　　难点:
　　1.学习夹叙夹议的写作手法，体会其表达效果。
　　2.把握文章的中心内容，理解和学习白求恩无私奉献的共产主义精神。
　　课时安排：2课时
　　                          第1课时
　　教学过程
　　一、情景导入
　　学生集体朗诵朱子奇先生写的《白求恩纪念歌》：
　　“秋风吹着细雨／延水奏着哀曲／从遥远的五台山，／传来了悲痛的消息。／我们用无边的哀悼，／来纪念您！／这里——／河边的石头，／山上的野草，／也在为您流泪。／但是，亲爱的白求恩大夫，／您静静地安息吧！／在您的后面，全世界被压迫的兄弟，／已经起来了，／我们将追随您的光辉，／高举新医学的旗帜，／向白求恩开辟的道路，／勇往直前！”
　　同学们，有一种爱它可以超越国界而成为永恒；有一种情它可以超越生死而惊天地泣鬼神；有一种精神它可以流芳百世，熠熠生辉！今天，让我们师生共同走进白求恩的美丽心灵，感受他那大爱无边的高贵品质和无私奉献的共产主义精神！
　　二、整体感知
　　本文是毛泽东同志在1939年12月21日为纪念白求恩同志所写的一篇讲话稿。题目明确地交代了写作此文的目的，涵盖了文章的中心。
　　1.了解作者。毛泽东（1893-1976），伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家。字润之，笔名子任。湖南湘潭人。中华人民共和国第一任国家主席，中国人民第一代领导集体的核心。1893年12月26日生于韶山冲一个农民家庭。早年就读于湖南第一师范，即开始革命活动，接受并传播马克思列宁主义，1921年成为中国共产党的创始人之一。历任中国共产党中央委员会主席、中央军事委员会主席、中华人民共和国主席等职。主要作品有《论持久战》《为人民服务》等。毛泽东的诗词也很有名，如《沁园春•雪》《卜算子•咏梅》《长征》等。他的主要著作收在《毛泽东选集》中。
　　2.了解背景。诺尔曼•白求恩（1890－1939），伟大的国际主义战士，加拿大共产党员，著名的胸外科医生。他率领加拿大美国医疗队，于1938年初来到中国，支援中国的抗日战争。3月底到延安，不久赴晋察冀边区，在那里工作了一年多。在一次为伤员施行急救手术时被细菌感染，1939年11月12日在河北省唐县逝世。他最后一句话是：“努力吧！向着伟大的路，开辟前面的事业！” 诺尔曼•白求恩逝世一个月后的12月21日，毛泽东同志写下了《纪念白求恩》这篇文章。
　　3.学习生字
　　（请一位学生朗读词语，再请其他学生点评）
　　教师展示：
　　派遣（qiǎn）    狭隘（ài）    满腔热忱（chén ）    拈轻怕重（niān）
　　以身殉职（xùn）    鄙薄（bǐ）    纯粹（cuì）    漠不关心（mò）
　　殉职：为公务而牺牲生命。