《蚊子和狮子》同步练习
- 资源简介:
约13870字。
寓言四则——蚊子和狮子 同步练习
一.选择题。
1.下列关于《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》的叙述不准确的一项是( )
A.寓言往往是以比喻性的故事给予深刻的道理。《赫尔墨斯和雕像者》是以神喻人,《蚊子和狮子》是以动物喻人。
B.两则寓言都采用了对话描写。
C.两则寓言结构相同,都是先叙述故事,篇末点明寓意。
2.下列对《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》两篇文章的理解,不正确的一项是( )
A.寓言往往以比喻性的故事寄寓深刻的道理。《赫耳墨斯和雕像者》是以神喻人,《蚊子和狮子》是以动物喻人。
B.两则寓言都主要通过对话描写来表现主题。
C.两则寓言结构相同,都是先叙述故事,篇末点明寓意。
D.《赫耳墨斯和雕像者》构思精巧,文章采用三问三答的形式,这三问三答略有变化,有起有伏。
3.下列表述不准确的一项是( )
A.《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》两则寓言都采用了对话描写。
B.寓言往往是以比喻性的故事寄寓深刻的道理。《赫耳墨斯和雕像者》是以神喻人,《蚊子和狮子》是以动物喻人。
C.《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》两则寓言结构相同,都是先叙述故事,篇末再点明寓意。
D.《赫耳墨斯和雕像者》构思精巧,文章采用三问三答的形式,这三问三答略有变化,有起有伏。
4.《蚊子和狮子》中“蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了”的含义,选出分析不当的一项( )
A.强调蚊子至死仍然不服气,因为战胜过强大的动物。
B.说明蚊子至死不明白自己被灭亡的原因。
C.蚊子为自己的强大而遭覆灭感到惋惜。
D.蚊子已感受到是自己的得意忘形使他遭到失败。
5.《蚊子和狮子》文中两次写“蚊子吹着喇叭”下列对其理解正确的一项是( )
A.两次描写作用都是一样的,表现了蚊子敢向狮子进攻的无畏气慨。
B.两次描写作用是不一样的,第一次表现蚊子的无畏、果敢;第二次表现蚊子的洋洋自得,不可一世。两相对比,巧妙地点出了蚊子先胜后败的原因。
C.两次描写作用都是一样的,表现了蚊子骄傲自大、洋洋自得的心态。
D.两次描写作用是不一样的,第一次表现蚊子的洋洋自得,不可一世;第二次表现蚊子的无畏、果敢。两相对比,巧妙地点出了蚊子先胜后败的原因。
6.《蚊子和狮子》文中“叹息”一词写出了蚊子( )
A.自负而又自卑的心理。
B.懊悔而又无可奈何的心理。
C.懊悔而又不服气的心理。
D.愤怒而又无可奈何的心理。
7.《蚊子和狮子》中蚊子对狮子说这样长的一番话,是因为( )
A.蚊子说话太啰嗦。
B.意思复杂,没有这多话说不清楚。
C.为了激怒狮子。
D.为了刺激狮子,炫耀自己。