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我的一节“无效”语文课- 2008-09-09
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- 冬来雪飘
- 2008-09-08
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- 如水的生命，如水的幸福
- 2008-09-08
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- 语文课堂教学有效性缺失之问诊与矫治
- 2008-09-08
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- 从《包身工》看报告文学的叙事手法
- 2008-09-08
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- 一次另类的作文批改
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- 李镇西：我的阅读
- 2008-09-08
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- 浅议中学语文教学中高初中衔接
- 2008-09-08
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- 浅谈班主任工作中教师角色的转换
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- 语文教学中审美意识的培养与提高
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- 如何做到讲课生动，吸引学生
- 2008-09-08
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- 江南行
- 2008-09-08
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- 高三年级学生日常行为规范
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- 芬芳岁月
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- 寻觅幸福
- 2008-09-07
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- 给学生留一些空间
- 2008-09-07
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“情节错乱法”妙用——我教《装在套子里的人》- 2008-09-07
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- 用诗人的眼光审视刘亮程的散文
- 2008-09-07
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- “爱”是不变的理由
- 2008-09-07
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- “月到中秋分外圆”的主题班会
- 2008-09-07
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- 语文教学课堂提问的艺术技巧
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- 应对差生简易三十六计
- 2008-09-06
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- 三看：一堂好课的价值所在
- 2008-09-06
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- 阅读经典文章，营造书香环境
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- 高一家长会演讲稿：细节决定一切
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- 新课标下的文言文教学
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- 甘做红烛，我无怨无悔
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- 2008年秋夷陵区实验初中语文组教学科研工作计划
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- 大肆铺排，穷形尽相——《相见欢》教学实录
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- 语文教学中几种“学生学习语言的方法”的实践
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- 这样把孩子带向“山的那边”──我说《在山的那边》一课
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- 2008-2009学年度第一学期高一（2）班班主任工作计划
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- 重逢，在素质教育回归后的春天里
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- 2008-2009年第一学期语文教学计划
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- 淡看人生——读李进丽老师《巧云》有感
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