资源名称
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门和窗随想
- 2010-10-13
- 834
优秀班主任具备的能力与素质
- 2010-10-13
- 6125
我的地理学科的教学反思
- 2010-10-12
- 2182
《法律与我息息相关》法制教育主题班会策划书
- 2010-10-12
- 6000
毕业生座谈会发言
- 2010-10-12
- 4333
2009年初中文科教研组工作总结
- 2010-10-12
- 9454
点燃“人文”火炬,照亮“课改”旅途——浅谈初中语文教材的人文精神
- 2010-10-11
- 410
古今大儒同手笔,一样笔法两样情
- 2010-10-11
- 231
文言文,应该学什么?
- 2010-10-11
- 2110
《感恩老师,情系母校》班会活动方案
- 2010-10-10
- 5351
磨刀不误砍柴功——从抄写教案所想到的
- 2010-10-10
- 599
后进生呼唤“平等”教育
- 2010-10-10
- 425
学生自主管理班级的一点尝试
- 2010-10-10
- 1191
一个教师的学习随笔
- 2010-10-10
- 3498
有感于“教育反思”
- 2010-10-10
- 444
在地理教学中妙用文学名句
- 2010-10-10
- 606
多媒体技术让语文作文教学更精彩
- 2010-10-10
- 3750
教师应在德育教育中发挥人格魅力
- 2010-10-09
- 2525
浅析初中语文创新教学
- 2010-10-09
- 2026
必须要讲出父亲的伟大
- 2010-10-09
- 506
学习师德师风心得体会(两篇)
- 2010-10-09
- 1518752
对于多媒体教学利弊的思考
- 2010-10-09
- 8230
生物教学工作总结
- 2010-10-08
- 26857
“起承转合”说不是古诗阅读中的万应灵丹和紧箍咒
- 2010-10-08
- 1432
教师轮训听课之反思
- 2010-10-07
- 638
束缚和限制
- 2010-10-07
- 1162
给九年级学生的一封信
- 2010-10-06
- 6570
如何正确运用“三疑三探”教学模式
- 2010-10-06
- 16886
八年级上学期语文教学计划
- 2010-10-06
- 20469
九年级语文(上)课程实施方案
- 2010-10-06
- 1816
2010-2011学年初中语文教研工作计划
- 2010-10-05
- 9311
给点阳光就灿烂
- 2010-10-05
- 459
如何应对中学生早恋?——我的研习成果
- 2010-10-04
- 4143
现代班主任工作艺术漫谈
- 2010-10-04
- 6370
做个幸福的教师
- 2010-10-03
- 46830
设计让学生不能抄袭的作文题
- 2010-10-02
- 829
让学生在微笑中接受批评
- 2010-10-02
- 413
《生命属于我们只有一次》听课有感
- 2010-09-30
- 969
新课改下语文课堂有效教学初探
- 2010-09-29
- 1194
浅谈学生语文学习习惯的培养
- 2010-09-29
- 1107
