2018年高中历史专题3《第二次世界大战》练习试卷(6份)

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2018年高中历史专题3第二次世界大战练习(打包6套)人民版选修3
2018年高中历史专题3第二次世界大战专题3.1第二次世界大战前夜练习人民版选修3201810254116.doc
2018年高中历史专题3第二次世界大战阶段质量评估练习人民版选修3201810254111.doc
2018年高中历史专题3第二次世界大战专题3.2第二次世界大战的爆发练习人民版选修3201810254115.doc
2018年高中历史专题3第二次世界大战专题3.3大战的新阶段练习人民版选修3201810254114.doc
2018年高中历史专题3第二次世界大战专题3.4世界反法西斯战争的转折练习人民版选修3201810254113.doc
2018年高中历史专题3第二次世界大战专题3.5世界反法西斯战争的胜利练习人民版选修3201810254112.doc
  专题3 第二次世界大战
  阶段质量评估(三)
  (时间:60分钟 分值:100分)
  一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)
  1.有人说:“把纳粹的暴政加在自己身上的是德国人自己。”此语依据的事实是(  )
  A.纳粹党通过议会选举成为国会第一大党
  B.纳粹党的对外政策得到德国人的普遍支持
  C.迫害犹太人迎合了大多数德国人的心理
  D.法西斯主义给德国人带来了实际利益
  解析:从题干中提取有效信息:德国人自己选择了纳粹的暴政。纳粹党通过选举成为国会第一大党从而确立了统治,故选A项。
  答案:A
  2.第二次世界大战爆发前,法西斯侵略者在世界范围内发动的最早的局部侵略战争是(  )
  A.意大利侵略埃塞俄比亚
  B.德意联合侵略西班牙
  C.日本发动九一八事变
  D.“柏林—罗马—东京轴心”建立
  解析:A项开始于1935年;B项开始于1936年;C项开始于1931年;D项本身不属于局部战争,故选C项。
  答案:C
  3.慕尼黑会议违背了国际惯例的突出表现是(  )
  A.允许法西斯国家参加  B.带有种族歧视的烙印
  C.带有强权政治的色彩 D.禁止当事国参加
  解析:慕尼黑会议在没有捷克斯洛伐克代表在场的情况下,由英、法、德、意四国首脑决定将捷克斯洛伐克的苏台德等地区割让给德国,这是这次会议严重违背国际惯例的突出表现,即禁止当事国参加。
  答案:D
  4.右图是一幅美国第二次世界大战时期的海报,上面有林肯《葛底斯堡演说》中的话:“决不让那些死去的人们白白牺牲。”该海报最早可能出现于(  )
  A.《慕尼黑协定》签字后
  B.德军向英法发动进攻后
  C.苏德战争爆发后
  D.日军突袭珍珠港后
  解析:“死去的人们”以及图中已残缺不全的美国国旗表明,美国的利益遭受到了直接的损失。因此,图中的海报应是在美国遭受日本攻击后出现的,由此判断D项正确。
  答案:D
  5.在第二次世界大战的各战场中,反法西斯力量最先转入反攻的是(  )
  A.太平洋战场     B.苏德战场
  C.北非战场 D.中国战场
  解析:太平洋战场转入反攻是在1942年6月;苏德战场转入反攻是在1942年11月;北非战场转入反攻是在1942年10月;中国战场转入反攻是在1945年。
  答案:A
  6.下列叙述中不能准确体现出因果关系的是(  )
  A.德黑兰会议——欧洲第二战场开辟
  B.诺曼底登陆——德国东西两线作战
  C.雅尔塔会议——德意投降,欧洲战事结束
  D.《波茨坦公告》——日本宣布投降,第二次世界大战胜利结束
  解析:雅尔塔会议与意大利投降并无联系,意大利早在1943年便已投降;A、B、D三专题3.1 第二次世界大战前夜
  一、选择题
  1.1929年美国发生的经济危机很快波及其他主要资本主义国家,主要是因为(  )
  A.美国掌握了世界经济霸权,对世界资本主义经济和世界市场有着重大影响
  B.生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾
  C.世界联系性加强,已形成密切合作的整体
  D.资本主义世界市场形成,世界经济联系加强
  解析:A项有很大干扰性,属于次要原因;B项是引起危机的根源而非波及他国的原因;C项不准确,世界联系不一定是合作;D项是主要原因,世界市场的整体性决定了它很容易受某一地区的波动而波动。
  答案:D
  2.1933年,德国国会通过的《授权法》规定:“法律由政府规定,只要不影响国会和参政院的地位,可以与宪法相违背,内阁总理发布的法律于次日生效。”这项法案(  )
  A.为纳粹党上台执政铺平了道路
  B.使希特勒获得独裁统治的权力
  C.是针对《凡尔赛和约》有关规定的
  D.使纳粹党成为德国第一大党
  解析:1933年,德国通过法律的形式使法西斯独裁统治在德国建立起来。
  答案:B
  3.“一辈子也没有像现在这样舒坦过”,这是1929年世界性经济危机发生后一位德国人说的。结合所学知识推测他的身份是(  )
  A.工人       B.农民
  C.资产阶级 D.纳粹分子
  解析:1929年,资本主义世界经济危机爆发后,工人、农民遭受深重灾难,资产阶级也遭受重大损失,只有纳粹分子看到了夺权的希望。
  答案:D
  4.“法西斯”泛指最反动和最野蛮的独裁制度和思想体系。20世纪30年代,一些资本主义国家走上法西斯主义集权统治道路的根本原因是(  )
  A.国内严重的社会危机和阶级矛盾的激化
  B.帝国主义国家间矛盾和竞争的激化
  C.法西斯集团的欺骗宣传和恐怖活动
  D.通过战争和军事工业摆脱经济危机
  解析:1929~1933年的经济危机波及整个资本主义世界,激化了资本主义社会的各种矛盾,各国普遍出现了群众运动,社会动荡不安,在这种情况下,德日等国走上了法西斯道路。
  答案:A
  5.中国人民的抗日战争发展到全民族抗日的最主要原因是(  )
  A.中国社会主要矛盾的变化
  B.中国共产党的抗日民族统一战线政策
  C.国共两党的阶级立场趋于一致
  D.国共两党实现了第二次合作,建立起统一战线
  解析:正是由于日本扩大侵华,中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾,国共两党才不计前仇,实现第二次国共合作,并以此为基础实现了全民族抗战。B项对实现全民族抗日起到了推动作用,但不是最主要的原因;C项明显错误;D项是实现全民族抗日的标志,故选A。
  答案:A
  专题3.2 第二次世界大战的爆发
  一、选择题
  1.第二次世界大战爆发是多种因素综合作用的结果,其中最主要的是(  )
  A.1929~1933年资本主义经济危机的影响
  B.帝国主义经济政治发展不平衡的结果
  C.英法的绥靖政策和苏联的中立自保
  D.德、意、日法西斯的侵略扩张
  解析:经济政治发展的不平衡是帝国主义战争的根源,德、意、日法西斯对外侵略扩张的目的就是打破凡尔赛—华盛顿体系的束缚和限制,以打破不平衡的局面。
  答案:B
  2.1939年8月22日,希特勒在德国高级军事会议上说:  “我明白,迟早会同波兰发生一场冲突。我早在今年春天已作出决定。但是我考虑,在接下来的最近几年里应首先对付西方,然后才回头对付东方。”希特勒付诸这一行动的标志是(  )
  A.突袭波兰       B.突袭法国
  C.吞并捷克斯洛伐克 D.空袭英国
  解析:从材料中“迟早会同波兰发生一场冲突”可判断“突袭波兰”符合题意。
  答案:A
  3.右图题为《荒唐的伴侣》的漫画。下列对其反映的事件的评述,正确的是(  )
  ①有力地遏制了法西斯德国在东线的扩张 ②为苏联赢得了备战时间 ③使德国在发动战争时避免了两线作战
  ④是苏联式的绥靖政策
  A.①②③④ B.①②③
  C.①③④ D.②③④
  解析:该漫画意在讽刺苏联与德国签订互不侵犯条约。《苏德互不侵犯条约》是苏联中立自保的产物, 它使德国解除了发动世界大战时两线作战的后顾之忧,使德国得以放手发动世界大战。因此,该条约根本不能起到遏制法西斯势力的作用。将含①的选项排除。
  答案:D
  4.第二次世界大战爆发后,号称欧洲第一陆军强国的法国不堪一击,在短短的六个星期内就宣告投降,其主要原因包括(  )
  ①法国政府长期推行绥靖政策,缺乏同德国侵略者开战的思想和军事准备 ②坚持消极防御战略,对德军主攻方向判断失误 ③在飞机、坦克等现代化武器的生产方面落后于德国 ④综合国力不如德国
  A.①②③   B.②③④
  C.①③④   D.①②④
  解析:第一次世界大战后,虽然德国的经济发展迅速,但在综合国力方面,仍然不如法国。④的叙述不准确,将含④的选项排除即可。
  答案:A
  5.阅读下列图片,波兰在德国的进攻下迅速灭亡的原因有(  )
  ①德国军队装备精良,战术先进 ②英法继续推行绥靖政策 ③波兰军队装备陈旧,战术落后 ④意大利趁火打劫,攻打波兰
  A.①②④  B.①③④ 

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