2018年八年级历史上册全一册试题(14份)

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2018年八年级历史上册全一册试题(打包14套)新人教版
2018年八年级历史上册第一二单元单元真题演练突破新人教版20180919262.doc
2018年八年级历史上册第八单元近代经济社会生活与教育文化事业的发展单元综合阶段训练新人教版201809192104.doc
2018年八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧单元综合阶段训练新人教版201809192100.doc
2018年八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧专题整合针对训练二近代中国人民的抗争和探索史新人教版20180919294.doc
2018年八年级历史上册第六单元中华民族的抗日战争单元综合阶段训练新人教版20180919291.doc
2018年八年级历史上册第六七八单元单元真题演练突破新人教版20180919293.doc
2018年八年级历史上册第七单元解放战争单元综合阶段训练新人教版20180919284.doc
2018年八年级历史上册第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立单元综合阶段训练新人教版20180919279.doc
2018年八年级历史上册第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立专题整合针对训练三新民主主义革命新人教版20180919273.doc
2018年八年级历史上册第三四五单元单元真题演练突破新人教版20180919280.doc
2018年八年级历史上册第四单元新时代的曙光单元综合阶段训练新人教版20180919272.doc
2018年八年级历史上册第五单元从国共合作到国共对峙单元综合阶段训练新人教版20180919267.doc
2018年八年级历史上册第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会单元综合阶段训练新人教版20180919260.doc
2018年八年级历史上册第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会专题整合针对训练一近代侵华战争史新人教版20180919255.doc
  单元综合 阶段训练(第八单元)
  从晚清到民国,伴随着外来文化的冲击和社会政局的更替,中国的经济、社会生活、教育文化事业等各方面都发生了巨大变化。19世纪六七十年代,中国民族资本主义产生了,民族工业在极为恶劣的环境中艰难成长,受到帝国主义、封建主义和官僚资本主义的摧残和压迫,造成了工业部门发展不平衡、地区发展不平衡;西方的文化、器物大量涌入,深刻改变了近代中国人的生活方式和生产方式,影响着社会的发展和进步;在文艺创作上,涌现出了一批具有时代特色的优秀作品。
  1.右图是张老师上历史课时给同学们展示的自主学习单的局部,据此判断,这堂课探究的历史人物是( B )
  A.林则徐 B.张謇
  C.左宗棠 D.张之洞
  2.下表是中国近代前期商办企业统计表:
  年份 新建商办企业 新投资总额
  数量
  (家) 年平均
  增长数
  (家) 新投资
  (万元) 平均增长
  (万元)
  1901-1911年 326 30 8 620 783.7
  1912-1919年 470 60 9 500 1 187.5
  统计表中数据发生变化的原因有( C )
  ①帝国主义暂时放松了对中国经济的掠夺 ②海外华侨竞相投资 ③辛亥革命的推动 ④南京国民政府采取的激励措施
  A.①② B.②③④ C.①②③ D.①②③④
  3.下表显示:到1913年,中国通商口岸进出船只吨数、进口贸易价值和机器设备进口价值均得到增长。这可以说明( C )
  项目 1895年 1913年
  通商口岸进出船只(吨) 29 737 93 335
  进口贸易价值(千两) 171 679 570 163
  机器设备进口价值(海关两) 200万 700万
  A.中国机器工业发展显著
  B.中国传统小农经济开始解体
  C.中国民族工业得到发展
  D.一战刺激中国民族工业发展
  4.(2017潍坊)服饰,自古受到中国人的重视,与人的身份地位、思想观念密切相关。民国初年颁布的《服制》规定:官员不分级别,统一着装。体现了( B )
  A.自由思想 B.平等思想
  C.博爱思想 D.专制思想
  5.(2017河北)1905年,李叔同为母亲办丧事,在《大公报》上发布声明,概不收受呢缎、轴幛、银钱、洋圆等物,可以送挽联、纪念诗文、花圈等;参加追悼会的人,不行旧礼,愿意者改行鞠躬礼。李叔同特意为母亲写了哀歌,整个仪式简朴感人。这一史实应纳入的学习主题是( B )
  A.断发易服 B.移风易俗
  C.实业救国 D.践行民权
  6.有一位新国民,戴一顶自由帽,穿一套文明装,着一双进步靴,走过了交通路,来到了模范街,踏进了公益会,说几句义务话。这一新国民形象的描述反映了( A )
  A.社会生活的近代化 B.礼仪风俗的简洁化
  C.民间服饰的西洋化 D.民族经济的工业化
  7.1840年后随着中国闭关自守大门的打破和西方资本主义势力的闯入,近代文明也传入中国,下列属于近代文明的是( A )
  ①轮船、火车 ②电报、电话 ③照相、看电影、跳交谊舞 ④三跪九叩之礼
  A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
  8.1898年,袁世凯为慈禧祝寿,进贡一辆汽车。不料,慈禧太后仅坐一次便弃之不用了。原来,汽车解决不了尊卑问题,司机不跪且坐,还坐在慈禧的前面!这一现象从本质上说明( B )
  A.慈禧对汽车的好处了解不够
  B.封建观念是近代化的强大阻力
  C.中国开始接纳西方的物质文明
  D.袁世凯送礼忽视了中国国情
  9.阅读下列材料:
  材料 老舍的著名话剧《茶馆》中有一位秦二爷,他在19世纪末致力于投资近代工业,他的理想是要建立“顶大顶大的工厂!那才能救国”。他也确实办了一些实业,1916年前后,他兴办的这些企业最为红火。但在新中国成立前夕,他的企业却逐渐走向萎缩并最终破产。
  请回答:
  (1)秦二爷投资近代企业的时代,民族资产阶级掀起了什么热潮?兴起的直接原因是什么?
  (2)与秦二爷创业活动最相似的一位“状元实业家”是谁?他的著名主张是什么?
  (3)结合所学知识,简要概括1916年前后他的企业最为红火的原因。
  (4)你认为秦二爷的理想能否实现?请说明理由。
  (5)国民政府的哪些措施使秦二爷兴办的企业逐渐走向萎缩并最终破产?
  答案:(1)兴办实业。甲午中日战争后,列强纷纷在中国开办工厂、开采矿山,刺激了中国民族资本主义的发展。
  (2)张謇。实业救国。
  (3)辛亥革命后,中华民国临时政府颁布了一系列奖励发展实业的法令,人们竞相投资设厂;海外华侨也归国创业,出现了发展实业的热潮;第一次世界大战期间,西方列强忙于欧洲战事,暂时放松了对中国的经济侵略。
  (4)不能。在半殖民地半封建的旧中国,由于帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫剥削,民族资本主义不可能发展起来。
  (5)国民党发动内战和官僚资本主义的压迫。
  10.史料诊断:
  下面是某同学写的一篇《我的1912年》短文中的片段,请你将文中违背基本史实的错误逐一指出来,并改正或简要说明理由。
  我的1912年:
  前几天,我在家中通过《申报》知道了孙中山在上海宣誓就任中华民国临时大总统,宣告中华民国临时政府成立,中国两千多年的封建制度终于结束。不久,我收到在北京做生意的表哥来信,邀请我去参加科举考试。考试结束后,表哥陪我在北京街头游览一番。我们还听到一些群众的议论,听说皇帝宣布退位,清朝结束了。在回家的途中,我顺便买了一本《新青年》杂志,接受新思想的洗礼。顺便想一想,要不要看一下新拍摄的电影《歌女红牡丹》。
  (1)错误: 上海 ,改正: 南京 。
  (2)错误: 封建制度 ,改正: 封建帝制 。
  (3)错误: 参加科举考试 ,理由: 1905年已废除 。
  (4)错误: 《新青年》 ,理由: 《新青年》1915年创办 。
  (5)错误: 《歌女红牡丹》 ,理由: 《歌女红牡丹》是1931年拍摄的 。
  单元综合 阶段训练(第八单元)
  【阶段训练】
  知识点 题号
  经济和社会生活的变化 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10
  教育文化事业的发展 10
  1.B 根据题干中“甲午状元、实业救国”等信息,结合所学知识,即可判定是清末状元实业家张謇。
  2.C
  3.C 题干材料反映的是1895年到1913年进出船只吨数、进口贸易价值和机器设备进口价值的变化,结合时代背景,综合比较四个选项,可以选定答案。
  4.B 通过关键信息“官员不分级别,统一着装”可判断体现了平等思想。
  5.B 本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。本题材料描写了李叔同先生为其母办丧事时出现的“新现象”,这些新现象同旧的丧事风俗形成了鲜明的对比,表现了当时的移风易俗。故选B。
  6.A 题干内容包括了服饰、交通等社会生活方面的描述,充分反映了中国近代社会生活的近代化。
  7.A 选项内容中“三跪九叩之礼”,很明显属于旧式礼节,排除掉含有④的选项即可。
  8.B 根据材料可知,慈禧不坐汽车是受封建观念的影响,如题干中的司机与慈禧之间的尊卑问题,跪与坐的问题,前与后的问题都是体现封建等级观念。拒绝坐汽车从本质上说是拒绝近代化,B项符合题意;A项说法在题干没有体现,C项与慈禧拒绝坐汽车说法相反,D项不是题干重点。A、C、D不符合题意,故选B。
  9.解析:第(1)问根据材料和所学可知,民族资产阶级掀起实业救国的热潮,出现兴办实业的现象;原因是甲午中日战争后,列强纷纷在中国开办工厂、开采矿山,刺激了中国民族资本主义的发展,为抵制列强经济侵略,走实业救国的道路。第(2)问考查学生的识记能力,根据所学回答即可。第(3)问根据所学可知,辛亥革命后,中华民国临时政府颁布了一系列奖励发展实业的法令,人们竞相投资设厂;海外华侨也归国创业,出现了发展实业的热潮;此外,1916年正值一战期间,西方列强忙于欧洲战事,暂时放松了对中国的经济侵略,民族工业出现“短暂的春天”。第(4)问根据所学可知,他的实业救国的理想实现不了,因为中国民族工业发展受到多方的压迫,如帝国主义、封建主义和官僚资本主义,所以中国民族工业是发展不起来的。第(5)问根据所学可知,民族工业发展受到本国封建主义和官僚资本主义的双重压迫,加上国单元综合 阶段训练(第二单元)
  本单元涉及知识点包括洋务运动、甲午中日战争与瓜分中国狂潮、戊戌变法、义和团运动和八国联军侵华战争等,主要涉及事件爆发的背景、过程、结果和影响等。本单元相关知识属中考高频考点,题型呈现多样,选择题、材料题、探究题等均有涉及。
  1.曾国藩等人以“自强”为口号兴办了近代军事工业。为此,我们把他们称为( B )
  A.镇压太平天国的刽子手
  B.启动中国近代化的洋务派
  C.兴办企业的民族资本家
  D.推翻清政府统治的革命派
  2.著名史学家陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中提出:“洋务运动,就其主观动机而言,他们未必有真心打破旧轨,但他们的主张却历史的包含着逸出旧轨的趋向。”这里“包含着逸出旧轨的趋向”指的是( D )
  A.引进西方先进的科学技术
  B.创办了一批近代企业
  C.对西方列强的侵略起了一定的抵制作用
  D.促进了中国民族资本主义的产生
  3.对如图反映的历史事件,评价准确的是( A )
  A.迈出中国近代化的第一步
  B.是中国近代史的开端
  C.标志着新民主主义革命的开始
  D.推翻了两千多年的帝制
  4.右边这幅漫画是19世纪末一位爱国者画的,是中国近代时事漫画的杰作。对此表述不正确的是( A )
  A.它形象地展示了当时八国联军侵华战争使中国面临被瓜分的局面
  B.它深刻地让人感知到当时中国民族危机大大加深
  C.它反映了第二次工业革命使得帝国主义列强加紧对中国的殖民掠夺
  D.此后不久,帝国主义为重新瓜分殖民地展开了第一次世界大战
  5.漫画是一种艺术形式,用简单而夸张的手法来描绘生活或时事。下图是西方某一时期的一幅漫画,画面上“倒下的巨龙被列强争相宰割,龙身上写着CHINA”,该场景可能出现在( C )
  A.鸦片战争前夕           B.《南京条约》之后
  C.《马关条约》之后 D.《辛丑条约》之后
  6.某班学生编导一场历史剧涉及以下素材。主题:维新变法;地点:北京;人物:康有为、梁启超、光绪皇帝;纲领:“明定国是”诏书。请判断,此剧中的历史事件发生在( C )
  A.1894年(农历甲午年) B.1901年(农历辛丑年)
  C.1898年(农历戊戌年) D.1911年(农历辛亥年)
  7.干支纪年是我国古代发明的一种纪年方法,如:“戊戌、己亥、庚子、辛丑、壬寅、癸卯”就是19世纪末20世纪初几个连续的年份,李希圣著《庚子国难记》写的就是上述庚子年发生的事。根据所学知识推断,这里说的“庚子国难”具体是指( D )
  A.旅顺大屠杀 B.台湾被割占
  C.谭嗣同就义 D.八国联军侵华
  8.郑观应在《盛世危言》中说:“欲自强,必先致富;欲致富,必首在振工商,必先讲求学校,速立宪法,尊重道德,改良政治。”他强调的是( C )
  A.学习西方的技术 B.学习西方的学校教育
  C.学习西方的制度 D.学习西方的思想文化
  9.邓小平说:“中国是带着首都被敌人攻占的耻辱进入20世纪的。”这次战争指的是( D )
  A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争
  C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
  10.下列不属于《南京条约》《马关条约》和《辛丑条约》共同点的是( B )
  A.都极大地损害了中国的主权和利益
  B.都有列强割占中国领土的内容
  C.都有巨额赔款
  D.都是列强强迫清政府签订的不平等条约
  11.阅读材料,回答问题:
  材料一 “夫制驭外夷者……当缮舟舰,练水师,必使中国水师可以驶楼船于海外;可以战洋夷于海中。”
  ——魏源《海国图志》
  材料二 御外之道,莫切于海防;海防之要,莫重于水师。
  ——《江苏巡抚吴元炳奏》(1874年)
  材料三 甲午一役,威海水陆之防,既毁于日本……东三省海防,奉天尤重。自日占旅、大,辽东半岛藩篱尽撤。
  ——《清史稿》
  (1)根据材料一,指出魏源在“制驭外夷”方面的主要主张。
  (2)与材料二中吴元炳“重于水师”的奏议相对应,清政府采取了什么措施?
  (3)根据材料三,在“甲午一役”中,威海卫“水师”“毁于日本”具体指什么事件?由“藩篱尽撤”你会想到近代中国怎样的海防现状?
  (4)据所学知识,说说清政府有了近代化的海军为什么还在甲午战争中失败。
  答案:(1)制造轮船,训练水师,加强海防。
  (2)筹建了南洋、北洋和福建三支海军。
  专题整合 针对训练(二) 近代中国人民的抗争和探索史
  伴随着西方列强一次次的侵略,中国人民开始了艰难的近代化的抗争与探索。从鸦片战争到甲午战争,主要是以学习西方科技为核心的物质文明阶段。洋务运动是中国近代化开始的标志。从甲午战争到辛亥革命,主要是政治制度的变革阶段。由“器物”层面发展到“制度”层面。民族资产阶级先后掀起了戊戌变法、辛亥革命。从辛亥革命到新文化运动,是提倡民主与科学的思想文化变革阶段,新文化运动把矛头对准封建正统思想。五四运动后,马克思主义开始成为新思潮的主流。
  1.某校历史小组以“近代化探索”为主题进行研究性学习。下列内容不属于这一主题的是( A )
  A.虎门销烟 B.洋务运动
  C.戊戌变法 D.新文化运动
  2.为维护清朝统治,洋务派先后以“自强”“求富”为目标,创办了一批军工企业和民用企业。下列属于军工企业的是( C )
  A.汉阳铁厂           B.开平矿务局
  C.江南制造总局 D.轮船招商局
  3.构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下图是学习主题为“近代化的起步”的知识结构图。下列与图中数字编号②③相关的历史事件,完全对应恰当的是( B )
  A.洋务运动、戊戌变法 B.戊戌变法、辛亥革命
  C.洋务运动、新文化运动 D.辛亥革命、新文化运动
  4.洋务派没有使中国走上富强道路的根本原因是( A )
  A.洋务运动未触及封建制度
  B.顽固派的阻挠
  C.甲午中日战争中中国战败
  D.未真正引进西方先进技术
  5.陈独秀在新文化运动时期启示青年,必须树立变革现实的思想,要有探索的勇气和创新的胆识,“应战胜恶社会,而不被恶社会所征服”。陈独秀为了“战胜恶社会”,希望青年们高举的两面大旗是( C )
  A.自强求富 B.爱国救亡
  C.民主科学 D.实业救国
  6.1936年,毛泽东回忆说:“我在师范学校学习时,就开始读这个杂志(指《新青年》)了。我非常钦佩胡适和陈独秀的文章。他们代替了已经被我抛弃的梁启超和康有为,一时成了我的楷模。”《新青年》对青年毛泽东产生了巨大的吸引力,主要是因为它宣扬( A )
  A.民主科学 B.自强求富 C.变法图强 D.三民主义
  7.每个人一生中都有自己最重要的选择,康有为选择了变法,孙中山选择了革命,张謇选择了实业。三人的选择都是为了( C )
  A.推翻清朝政府 B.实行君主立宪制
  C.挽救中华民族 D.建立民主共和国
  8.梁启超说:“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了……第一期先从机器上感觉不足……第二期是从制度上感觉不足……第三期便从文化根本上感觉不足。”第三期感觉不足后,进行的近代化探索主要是指( D )
  A.洋务运动 B.戊戌变法
  C.辛亥革命 D.新文化运动
  9.史学家陈旭麓认为:“从林则徐‘开眼看世界’开始,进而‘中体西用’,进而自由、平等、博爱,进而民主和科学……每一步都伴随着新旧之争。”其中“中体西用”与“民主和科学”这两“步”应指( B )
  A.洋务运动与辛亥革命
  B.洋务运动与新文化运动
  C.戊戌变法与辛亥革命
  D.戊戌变法与新文化运动
  10.“中国梦”是中国人追求国家富强、民族复兴、人民幸福之梦。近代以来,辈辈仁人志士,为追求“中国梦”而不懈努力,几多教训,几多启示。阅读材料,结合所学知识完成以下探究:
  材料一 “中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,莫如学习外国利器。”
  ——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》
  材料二 梁启超认为,“……四千年之大梦唤醒,始自甲午战败”。有人认为戊戌变法在政治上是具有君主立宪式目标和理想,在经济上呢,它要推动民族工商业的发展。
  材料三 1905年,中国同盟会成立。其纲领为:驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。后来,孙中山在《民报》发刊词上把这十六字纲领阐发为三民主义。
  ——《中国近代史》
  (1)材料一中李鸿章的言论代表了清政府内哪一派别的主张?
  (2)由材料二可知,甲午战败极大地唤醒了中国人,为此资产阶级维新派掀起了什么运动?希望通过改革在中国建立君主立宪制的资本主义国家。但改革最终失败。这说明了什么问题?
  (3)概述材料三中的救国方案的核心内容。
  (4)辛亥革命失败后,一些先进中国人认为革命失败的根源在于封建思想根深蒂固,于是掀起了新文化运动。新文化运动为批判封建文化,主张学习西方文化,提出了哪两大口号?
  (5)从洋务运动到新文化运动,中国人对救国道路的探索,在对西方的学习上,体现了一种怎样的规律?
  (6)近代前期中国社会各阶层的探索都取得过一系列成就,但最终未能使中国实现近代化。你认为近代中国追求“近代化”的历程为什么会充满艰难与曲折?
  答案:(1)洋务派。
  (2)维新变法运动;说明了资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。
  (3)用革命手段推翻封建专制统治,建立资产阶级共和国。
  (4)民主、科学。
  (5)规律:由学习技术(或器物)到学习制度,再到学习思想等,即洋务运动学习西方的军事器物,戊戌变法、辛亥革命学习西方的政治制度,新文化运动学习西方的思想文化。由表及里、层层递进、逐渐深入。
  (6)近代中国是在国家贫弱、封建专制盛行的背景下学习西方的,社会发展的阻力大。西方列强想始终把中国作为它们的殖民地或半殖民地,它们不断地侵略、掠夺中国,严重阻碍了中国的近代化历程。
  11.李老师让同学们围绕“近代化探索”这一主题设计历史板报,请你参与完成。
  栏目一:举步维艰

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