八年级历史下册全一册学案（打包19套）新人教版
江苏省南通市如皋市白蒲镇八年级历史下册第1单元中华人民共和国的成立和巩固第1课中华人民共和国成立学案新人教版20180806226.doc
江苏省南通市如皋市白蒲镇八年级历史下册第1单元中华人民共和国的成立和巩固第2课抗美援朝学案新人教版20180806229.doc
江苏省南通市如皋市白蒲镇八年级历史下册第1单元中华人民共和国的成立和巩固第3课土地改革学案新人教版20180806232.doc
江苏省南通市如皋市白蒲镇八年级历史下册第2单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索第4课工业化的起步和人民代表大会制度的确立学案新人教版20180806237.doc
江苏省南通市如皋市白蒲镇八年级历史下册第2单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索第5课三大改造学案新人教版20180806240.doc
江苏省南通市如皋市白蒲镇八年级历史下册第2单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索第6课艰辛探索与建设成就学案新人教版20180806243.doc
江苏省南通市如皋市白蒲镇八年级历史下册第3单元中国特色社会主义道路第10课建设中国特色社会主义学案新人教版20180806246.doc
江苏省南通市如皋市白蒲镇八年级历史下册第3单元中国特色社会主义道路第11课为实现中国梦而努力奋斗学案新人教版20180806249.doc
江苏省南通市如皋市白蒲镇八年级历史下册第3单元中国特色社会主义道路第7课伟大的历史转折学案新人教版20180806252.doc
江苏省南通市如皋市白蒲镇八年级历史下册第3单元中国特色社会主义道路第8课经济体制改革学案新人教版20180806255.doc
江苏省南通市如皋市白蒲镇八年级历史下册第3单元中国特色社会主义道路第9课对外开放学案新人教版20180806258.doc
江苏省南通市如皋市白蒲镇八年级历史下册第4单元民族团结与祖国统一第12课民族大团结学案新人教版20180806264.doc
江苏省南通市如皋市白蒲镇八年级历史下册第4单元民族团结与祖国统一第13课香港和澳门的回归学案新人教版20180806267.doc
江苏省南通市如皋市白蒲镇八年级历史下册第4单元民族团结与祖国统一第14课海峡两岸的交往学案新人教版20180806270.doc
江苏省南通市如皋市白蒲镇八年级历史下册第5单元国防建设与外交成就第15课钢铁长城学案新人教版20180806273.doc
江苏省南通市如皋市白蒲镇八年级历史下册第5单元国防建设与外交成就第16课独立自主的和平外交学案新人教版20180806276.doc
江苏省南通市如皋市白蒲镇八年级历史下册第5单元国防建设与外交成就第17课外交事业的发展学案新人教版20180806279.doc
江苏省南通市如皋市白蒲镇八年级历史下册第6单元科技文化与社会生活第18课科技文化成就学案新人教版20180806282.doc
江苏省南通市如皋市白蒲镇八年级历史下册第6单元科技文化与社会生活第19课社会生活的变迁学案新人教版20180806285.doc
　　第1课中华人民共和国成立
　　【学习目标】
　　1.知道第一届中国人民政治协商会议和《中国人民政治协商会议共同纲领》
　　2.了解中华人民共和国开国大典
　　3.理解新中国成立的意义
　　4.知道西藏和平解放的史实
　　【学习重点】第一届中国人民政治协商会议和开国大典  
　　【学习难点】新中国成立的历史意义  
　　【学习过程】
　　活动一：问题引领，自主学习
　　1.中国人民政治协商会议第一届全体会议于 1949  年  9 月在 北京      召开。
　　2.大会的内容：①通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，起 临时宪法 的作用；②  毛泽东  当选为中央人民政府主席；③决定改北平为_北京_作为首都，以   《义勇军进行曲》   为代国歌，以_五星红旗__为国旗，采用公元纪年。④决定在北京天安门广场建立人民英雄纪念碑。
　　3.中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的 新纪元   。推翻了帝国主义、封建主义和  官僚资本主义         的统治。中国真正成为 独立自主    的国家，壮大了世界和平民主和  社会主义         的力量。
　　4.1951年，西藏和平解放。至此，   祖国大陆    获得统一，各族人民实现了大团结。
　　活动二：合作探究，提升能力
　　1.阅读人民英雄纪念碑碑文，想一想“三年以来”“三十年以来”“一千八百四十年”的含义是什么。
　　2.如何理解“中国人民从此站起来了”？
　　课堂反馈：
　　1.下列选项属于第一届中国人民政治协商会议内容的是（  D  ）
　　①通过了《共同纲领》 ②选举毛泽东为中央人民政府主席 ③以北平为首都并改名为北京 ④采用公元纪年  
　　A.①②③       B.②③④       C.②④       D.①②③④
　　2.新中国成立初期，起临时宪法作用的是（   A ）
　　A.《中国人民政治协商会共同纲领》  B.《中华人民共和国宪法》            
　　C.《中华人民共和国刑法》           D.《中华人民共和国土地改革法》      
　　3.下列对中华人民共和国的成立，表述不正确的是（ D   ）
　　A.新中国的成立，开辟了人类历史新纪元
　　B.新中国的成立结束了一百多年来被侵略奴役的屈辱历史
　　C.新中国的成立，壮大了世界社会主义力量
　　D.新中国的成立表明全国所有地区全部解放
　　4.中国大陆获得统一，各民族人民实现大团结的标志性事件是（  A  ）
　　A.西藏地区和平解放                 B.香港、澳门回归
　　C.中华人民共和国成立               D.第一届政协会议召开
　　5.请结合课文相关内容回答下列问题。
　　（1）第一届政协会议通过的一个重要的纲领性文件是什么？
　　（2）开国大典标志着什么？毛泽东在开国大典上庄严宣告了什么？
　　第2课 抗美援朝
　　【学习目标】
　　1.了解中国人民志愿军出兵朝鲜的原因
　　2.掌握中朝人民反侵略战争的胜利
　　3.知道黄继光、邱少云的英雄事迹
　　【学习重点】抗美援朝战争的大致过程和志愿军将士的动人事迹 
　　【学习难点】抗美援朝的必要性和历史意义  
　　【学习过程】
　　活动一：问题引领，自主学习
　　1. 1950  年6月，朝鲜内战爆发。 美国的侵略活动严重威胁中国的安全。
　　2.1950年10月，以     彭德怀   为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线。
　　3.中国人民志愿军发扬了高度的爱国主义、  革命英雄   主义和国际主义精神。像用身躯堵住敌人机枪射口的  黄继光  ，被大火吞噬、壮烈牺牲的  邱少云   等等。
　　4. 1953    年 7 月，美国被迫在  停战协定  上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。
　　5.抗美援朝战争的胜利，为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的    国际地位        。
　　活动二：合作探究，提升能力
　　“总之，我们认为应该参战，必须参战。参战的利益极大，不参战损害极大。”这是毛泽东说过的一句话，请你回答下列问题。
　　（1）毛泽东当时认为什么必须参战？中国最终以什么形式参战的？
　　（2）参战的利益是什么？不参战有什么损害？
　　课堂反馈：
　　1.好的歌曲，能够唱响时代的主旋律。“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”唱出的时代主旋律是（  A  ）
　　A．抗美援朝，保家卫国    B．转战陕北，斗智斗勇
　　C．决战平津，瓮中捉鳖    D．渡江战役，一往无前
　　2.毛泽东曾写诗赞扬一位将军：“山高路远坑深，大军纵横驰奔。谁敢横刀立马？唯我彭大将军！”新中国成立初期，“彭大将军”指挥并取得胜利的对外战争是（D   ）
　　A.雅克萨之战    B.渡江战役    C.百团大战    D.抗美援朝战争
　　3.某班表演历史短剧《上甘岭战役》，小刚在剧中扮演舍身堵枪眼的志愿军战士，他扮演的是（C    ）
　　A.董存瑞        B.邱少云      C.黄继光     D.罗盛教
　　4.被誉为“最可爱的人”的是哪一个军队（ D   ）
　　A.解放军      B.八路军    C.红军   D.志愿军
　　5.2008年1月23日，中宣部、文化部等四部委联合下发了《关于全国博物馆、纪念馆免费开放的通知》。按照通知要求，各地陆续免费开放了一大批博物馆、 纪念馆。如图图片最适合陈列在（ D   ）
　　A．中国人民抗日战争纪念馆   B．西柏坡纪念馆
　　C．平津战役纪念馆           D．抗美援朝纪念馆
　　6.请结合课文相关内容回答下列问题。
　　第3课 土地改革
　　【学习目标】
　　1.了解土地改革的开展及基本完成
　　2.掌握《中华人民共和国土地改革法》的公布
　　3.理解土地改革的意义
　　【学习重点】《中华人民共和国土地改革法》的颁布，土地改革的开展及基本完成 
　　【学习难点】土地改革的历史意义 
　　【学习过程】
　　活动一：问题引领，自主学习
　　1. 新中国成立后，占全国3亿多人口的 新解放区  还没有进行土地改革，严重阻碍了  农村经济     和中国社会的发展。广大农民迫切要求进行土地改革，获得  土地    。
　　2.   1950  年，中央人民政府颁布   《中华人民共和国土地改革法》   ，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行  农民    的土地所有制。到  1952   年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。
　　3.土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的  封建土地制度  ，消灭了地主阶级；农民成为土地的主人。这使 人民政权       更加巩固，也大大解放了    农村生产力   ，为国家的工业化     建设准备了条件。
　　活动二：合作探究，提升能力
　　1.土地改革为什么把地主家的土地分给农民？
　　2.新中国成立初期，旨在完成民主革命遗留任务的运动是什么？为什么说这次运动是“中国历史上几千年来最大最彻底的改革”？
　　课堂反馈：
　　1.1949—1953年，新中国在巩固新生政权方而取得的成就有（ C   ）
　　①抗美援朝战争的胜利  ②建立起社会主义的基本制度  ③大陆基本完成土地改革  ④提前完成第一个五年计划
　　A.①②       B.③④        C.①③       D.②④
　　2.下列对我国1950—1952年土地改革运动有关内容的表述，不正确的是（  A  ）
　　A.其主要目的是将土地收归国有
　　B.土地改革的完成，废除了我国两千多年的土地制度
　　C.土地改革使3亿多农民分到了土地
　　D.它解放了农村生产力，促进了农业生产的恢复和发展
　　3.下表为白城县岭下、胜利、建政三村阶级结构变动情况表（单位：户）。表中阶级结构变动的直接原因是（ C   ）