2017-2018学年高一历史下学期期末复习专题练习试卷(二)

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共44题,约8390字。

  必修二历史(人民版)期末复习专题练习(二)
  班级(     )  姓名(          )
  一、 选择题:
  1、关于19世纪五六十年代中国邮政通信事业的叙述,正确的有(  )
  ①依靠驿站和民信局通信 ②第二次鸦片战争后通信建设的步伐加快 ③1866年海关开始试办邮政 ④通信范围囊括了全国各主要商埠和中心城市
  A.①②③④ B.①②③         C.①②④ D.②③④
  2、民国和建国初期以及当今又一次风靡的女性旗袍是源于下列哪个民族的(     )
  A、汉族               B、维吾尔族        C、满族            D、蒙古族
  3、史称中国移风易俗的一大改革是(    )
  A、反对封建迷信         B、土葬改为火葬     C、春节禁放鞭炮     D、文娱活动增多
  4、中国近代第一条有线电报线架设在(    )
  A、福建                B、台湾                C、广东               D、北京
  5、、2009年10月,在建国六十周年庆典上,天安门广场以复兴之路为主题,举行了盛大的阅兵式和群众游行。打头的游行方阵分别命名为:开天辟地、艰苦创业、春天的故事、走进新时代。下列史实与“艰苦创业”有关的是
  A.新中国成立   B.一五计划的制定与实施   C.开辟经济特区   D.中国加入WTO
  6、1956年1月2日下午,上海50万人冒雨集会,副市长兴奋地宣告:“我国资本主义最集中的城市,开始进入社会主义社会了!这一伟大胜利是我们人民的胜利。”他如此激动是因为上海完成了
  A.土地改革                      B.国民经济恢复的工作  
  C.“一五”计划                   D.工商业改造
  7、对下面20世纪50年代的两幅图片所反映的历史现象分析正确的是
  为炼钢砸锅             全民大炼钢铁
  ①人民群众建设社会主义的积极性高涨    ②造成了人力、物力的巨大浪费
  ③使国民经济比例严重失调              ④直接导致了农村生产关系的变化
  A.①②③④       B.①②③       C.①②④       D.②③④
  8、1964年,周恩来与美国作家斯诺交谈时说:“过去15年中有些事情我们是做对了,但我们也做了一些错事……只有敢于承认自己的缺点和错误,我们才能改正它们。”针对50年代末经济建设中的“缺点和错误”,党和政府的纠正措施是
  A.对资本主义工商业进行社会主义改造     B.正确分析我国社会主要矛盾
  C.提出建设社会主义总路线               D.提出调整国民经济的八字方针
  9、“文革”开始后我国国民经济遭受严重破坏,1973年却出现复苏局面,这是因为
  A.周恩来主持中央日常工作,着手恢复国民经济       B.邓小平的全面整顿
  C.“文革”动乱接近尾声                            D.国际形势趋于缓和  
  10、下列各项关于建国后农村生产关系的调整中,实现了土地所有制根本性变革的是
  ①1952年土地改革  ②农业社会主义改造  ③人民公社化运动    ④家庭联产承包
  A.②③④           B.①②              C.①③④            D.②④
  11、票证是某一历史时期经济发展的见证与缩影。从左图票证的取消到右图票证的出现,在一定程度上反映了我国
  A.经济体制改革由农村向城市发展          B.分配方式由国家分配向按劳分配转变
  C.经济体制由计划经济向市场经济转型      D.经济形态由自然经济向商品经济转变
  12、对联是人们喜闻乐见的文学艺术形式,其内容的演化也折射出历史的沧桑巨变。下列对联,反映了我国20世纪80年代历史现象的是
  A.万里山河归人民,五亿群众庆新生   B.深翻土地亩产万斤粮,土法上马日产千吨钢
  C.新长征起步春光明 媚,现代化开端金鼓欢腾 D.食堂巧煮千家饭,公社饱暖万人心”
  13、使中国社会主义市场经济体制改革的目标和原则具体化、系统化的事件是
  A.十一届三中全会召开                B.中共十四大召开
  C.邓小平发表南方谈话                D.十四届三中全会召开
  14、20世纪90年代初,我国从思想和实践上全面突破了“计划经济”模式,其表现是
  ①重新确立解放思想、实事求是的指导方针   ②邓小平视察南方发表谈话
  ③《关于经济体制改革的决定》的通过       ④建立社会主义市场经济体制

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