\民族资本主义的曲折发展
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课件共22张，教案约1860字。
第7课民族资本主义的曲折发展
内容标准
了解民国时期民族工业曲折发展的主要史实，探讨影响中国资本主义发展的主要因素。探讨在半殖民地半封建社会条件下，资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用。
教学目标
知识与能力
了解19世纪末至解放前，中国民族资本主发展概况。
归纳概括中国民族资本主义各阶段发展的原因及影响。
过程与方法
通过感受个案，情境再现，论从史出、史论结合，故事讲述和逐层呈现，进行问题探究和合作学习。
情感态度与价值观
通过认识帝国主义的侵略是阻碍近代民族工业发展的最根本的因素、自强不息的爱国精神是民族工业发展的不竭动力，形成不畏艰难、诚实守信的良好作风，树立为中华民族伟大复兴而努力奋斗的雄心壮志。
教学策略
教学重点与难点
重点：民族工业的短暂春天
难点：影响中国民族资本主义发展的主要因素和民族工业的发展概况。
教学方法
情境教学法、范例教学法、问题探究法、启发教学法、绘图法。
教学过程
展示近代中国经济结构的变动图
导入新课：
展示中国民族资本主义发展的历程
一. 民族工业的初步发展（忽如一夜春风来）
1. 时间：甲午中日战争后(19世纪末)
2. 原因：
合作探究一：这个时候创办企业有哪些有利的社会因素？
自然经济逐渐解体、清政府放宽民间办厂限制、清末新政奖励实业等。（带着学生思考，以群问的方式，为后面的讨论打开学生思路）
3. 影响：
（1）经济：抵制西方经济侵略；
（2）政治：民族资产阶级登上政治舞台，推动政治民主化；
（3）思想：促进思想启蒙（维新思想）和民主革命思想的传播。
二.民族工业的短暂（千树万树梨花开）
1. 时间：一战期间(20世纪初)
2. 原因：
结合教材和以下信息思考，你认为促进民族企业一战期间迅速发展的原因有哪些？有何感悟？（可从社会环境、政府政策、外资势力、资本积累、思想潮流、舆论变化、企业管理、经营者和消费者等角度思考）
这是本课重点，也是本课设计的亮点之一。给学生提供一些材料，引导学生多角度多层次思考问题，适当拓展，进行情感渗透，培养历史意识。
这是一个动荡的年代，也是充满激情的时代。我们民族实业家们在这个动荡的年代里，书写他们的豪情，民族资本主义获得艰难发展。
3. 影响：
⑴经：抵制列强的经济侵略；
⑵政：推动民主革命的发展，无产阶级登上政治舞台，为中国旧民主主义革命向新民主主义革命的转变奠定阶级基础；
⑶思：推动实业救国、民主科学、马克思主义思想的传播。
