《两极对峙格局的形成》学案1
- 资源简介:
约3690字。
第23课 两极对峙格局的形成
【课程标准】:1. 了解美苏两极对峙格局的形成;
2. 认识美苏“冷战”对二战后国际关系发展影响。
【学习重点】重点:理解两极对峙格局背景;“冷战”从杜鲁门主义、马歇尔计划提出到北约组织和华约组织建立的过程。
学习中觉得疑惑的地方:_______________________________________________________
_____________________________________________________________________________
【知识点梳理】
一、两极格局背景——从盟国到对手
1.框架:二战后形成新的世界格局即_______ 体系。
2.二战后世界主要国家力量对比发生重大变化:苏联拥有强大的 ,并扩大了领土,成为一流强国。美国成为资本主义世界 和 的头号强国。
3.美苏两国社会制度、意识形态和 的冲突:美国确立了 的全球战略,企图 苏联;苏联为了确保其东、西边界的安全,扩大在世界上的影响也不甘示弱。
二、两极格局形成——美苏“冷战”
1.“冷战”开始
(1)信号: 英国首相丘吉尔发表的“ ”演说
(2)开始标志:美国总统____ ___(1947年3月)以“ ”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想,这些政策和纲领后来被称为“杜鲁门主义”。
2.“冷战”概念
二战后以美国为首的西方资本主义国家对以苏联为首的社会主义国家采取的除________________之外的一切敌对行动,来遏制共产主义(本质),稳定资本主义。
【特点提醒】“热战”:是针对“冷战”中的“不包括战争”而言的,即“热战”是在“冷战”大环境下采取的军事活动,是“冷战”的一种扩大。
3.“冷战”形成过程
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源