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共32题，约16180字。

　　2016年江苏省苏州市中考历史六模试卷
　　参考答案与试题解析
　　一、选择题
　　1．春秋战国时期是我国经济发展的一个重要时期，农业方面的成就突出．其主要表现是（　　）
　　A．铁器牛耕的出现 B．筒车的发明
　　C．使用耒耜 D．曲辕犁的推广
　　【考点】春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广．
　　【分析】本题考查古代生产工具的变化．
　　【解答】春秋战国时期，铁犁牛耕的出现说明是当时生产力发展重要体现，故选择A项；B是唐朝时期出现；C是原始农耕时期出现；D是唐朝出现．
　　故选A．
　　2．据《礼记•王制篇》记载：“王者之制禄爵：公、侯、伯、子、男，凡五等…天子之田方千里，公侯田方百里，伯七十里，子、男五十里…”材料反映的是（　　）
　　A．分封制 B．中央集权制 C．科举制度 D．郡县制
　　【考点】西周的分封制．
　　【分析】本题考查西周的分封制，解题的关键是对题干材料的解读．
　　【解答】分析材料，找出关键词“天子、公侯、伯、子、男”等，结合所学可知，这是西周分封制的内容．为巩固统治，西周统治者实行分封制．即周王将宗族姻亲和功臣分派到各地，广建封国．西周的所有爵位，分为公、侯、伯、子、男五等，均世袭罔替，封地均称国，在封国内行使统治权．各诸侯国内，置卿、大夫、士等爵位，卿、大夫有封邑，对封邑也可以行使统治权、唯受命于诸侯．这样层层分封下去，形成了贵族统治阶层内部的“周王﹣诸侯﹣卿、大夫﹣士”的等级序列．选项BCD不符合题意，均错误．
　　故选A．
　　3．据史书记载，“公元前127年，汉皇帝下了一道命令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封底分给其他子弟．于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降．”这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施？（　　）
　　A．颁布“推恩令” B．实行分封制
　　C．派张骞出使西域 D．罢黜百家，独尊儒术
　　【考点】汉武帝推进大一统的措施．
　　【分析】本题考查汉武帝加强地方管理的措施，应熟练掌握推恩令的知识．
　　【解答】据材料可知，西汉汉武帝时，采纳主父偃的建议，颁布了“推恩令”，削弱汉初分封的诸侯国势力，加强中央集权，因而选项A符合题意；选项B实行分封制在西周时期开始，不符合题意；选项C与题意无关；选项D是汉武帝思想上的措施，不符合题意．故选：A．
　　4．“一带一路”即“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，是国家主席习近平提出的战略构想，旨在借用古代“丝绸之路”的符号，沟通历史与未来，连接中国与世界．古代丝绸之路经过的地方有（　　）
　　A．南非 B．河西走廊 C．洛阳 D．辽东
　　【考点】汉通西域和丝绸之路．
　　【分析】本题考查丝绸之路的路线，考查学生再现历史知识的能力．难度较小
　　【解答】丝绸之路，是贯穿东西的陆上交通线，因运输精美的丝绸而得名．它从西汉的长安出发经河西走廊、今新疆地区，通往中亚、西亚，直至欧洲，因而选项B符合题意．
　　故选：B．
　　5．武则天不惜动用酷吏打击贪官污吏；朱元璋实行“重典治吏”，官吏枉法受赃80 贯处以绞刑；雍正帝时，赃官的罪行一经核实，就把他的家底抄个干净，连他们的亲戚子弟的家也不放过，并下令：“丝毫不得碍于情面，务必严加查处．把贪官追得水尽山穷，叫他子孙做个穷人，方符朕意”．古代帝