高三历史二轮复习教案专题3古代中国的思想文化和科技

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资源简介:
约12750字。
  专题3:古代中国的思想文化和科技
  【考点考纲】
  考点一:春秋战国时期的思想:孔子与老子的思想;百家争鸣;儒家思想的形成。
  考点二:汉代儒学:董仲舒的思想主张;汉武帝确立儒学独尊地位的措施。
  考点三:宋明理学:程朱理学;陆王心学。
  考点四:明清之际的进步思潮:李贽、黄宗羲、顾炎武和王夫之的思想主张;明清时期儒家思想的发展。
  考点五:古代中国的科学技术与文学艺术
  (1)科技成就:四大发明及其对世界文明发展的贡献。
  (2)汉字与书画:汉字与书法艺术;中国画的起源和演变;中国书画的基本特征。
  (3)文学成就:诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲和明清小说的成就;中国古代不同时期的文学形式的时代特征。
  (4)戏曲艺术:京剧等剧种的产生与发展。
  【专题定位】
  观点:古代思想、科技、文艺是中国灿烂文化的重要组成部分,是时代特征在意识形态领域里的折射。
  知识重点
  1.儒家思想成为中国传统文化主流思想的演变;
  2.古代科技成就,尤其四大发明的重大影响;
  3.中国古代文艺的发展所反映的时代特征。
  复习思路
  1.对比儒家、法家、道家三种不同的治国思想。
  2.比较汉代新儒学与先秦儒学;程朱理学与陆王心学的异同。
  3.结合一定时期的经济、政治因素思考不同时期文化呈现的不同特点。
  【线索梳理】
  中国传统文化主流思想(儒家思想)的演变历程
  (1)创立与发展:春秋战国时期:孔子提出“仁”和“礼”;孟子将孔子的政治主张发展为“仁政”,提出“民贵君轻”,主张“性善论”;荀子认为治国应以礼教为主,礼法并施。儒家的体系更加完备。
  (2)完善与独尊:西汉时期,董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒术”,汉武帝独尊儒术,兴办太学,使儒家思想成为封建社会的正统思想。
  (3)吸收与改造:魏晋至隋唐:儒、佛、道纷争与融合,儒家思想体现出极大的包容性,进一步被官方所接受。

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