人教版高中历史选修三第四单元雅尔塔体系下的冷战与和平
　　第1课两极格局的形成导学案
　　学习目标
　　类别 基础性学习目标 拓展性学习目标
　　知识 1.战后初期的国际关系：美国军事经济实力的膨胀；苏联军事政治实力的壮大；联合国的成立及其主要机构。
　　2.对德日法西斯战犯的处理：纽伦堡审判和对德国的分区占领；东京审判和美国对日本的占领。
　　3.两极格局的形成：雅尔塔体系的实质和影响；“北约”和“华约”的对峙。 查阅有关资料，了解“柏林危机”发生的原因及其后果。
　　能力 1.分析雅尔塔体系的实质及影响，学会运用辩证的观点分析评价历史问题。
　　2.分析美国“冷战”政策产生的背景和表现，学会看问题要透过现象找出其本质。 比较纽伦堡审判和东
　　京审判的异同点，学习运用比较的方法认识历史现象和历史问题。
　　认识 联合国的成立，是世界反法西斯国家对二战反思的重大成果，它反映了饱经战乱的各国人民要求建立一个和平安全、平等合作的世界秩序的共同愿望。 一个国家在国际关系中的地位，归根结底是由该国家的实力，特别是经济实力所决定的。
　　学法指导
　　人教版高中历史选修三第四单元雅尔塔体系下的冷战与和平
　　第1课两极格局的形成同步测试
　　一、选择题
　　1.二战后初期，英法等西欧国家唯美国马首是瞻的根本原因是
　　①美国拥有世界最强大的军事力量 ②经过大战，英法等西欧各国普遍衰落
　　③美国成为资本主义世界头号强国 ④资本主义世界货币体系以美元为中心
　　A.①② B.①③ C.①④ D.②③
　　2.二战后，美苏战时同盟关系破裂的根本原因是
　　A.国家利益的冲突 B.意识形态的对立
　　C.社会制度的差异 D.处置德国的分歧
　　3.二战后正式形成的雅尔塔体系，其实质是
　　A.重新划分欧洲版图 B.资本主义与社会主义两大阵营的对立
　　C.美苏之间的“冷战” D.美苏两国对世界格局两分天下的划分
　　4.联合国成立的基础是
　　A.大国强权政治 B.美英苏中战时同盟
　　C.各国主权平等 D.世界反法西斯同盟
　　5.图1为联合国总部大厦，它设在
　　A.美国旧金山B.美国纽约C.瑞士日内瓦D.德国柏林
　　6.日本投降后，美国以“盟军”名义占领日本的根本意图是
　　A.保留日本天皇制 B.彻底根除日本法西斯
　　C.控制日本和东亚 D.独占日本为其殖民地
　　7.美国提出“马歇尔计划”的主要目的是
　　A.扶持和控制西欧国家 B.抗衡苏联，争夺“中间地带”
　　C.援助和复兴西欧经济 D.向苏联和东欧进行经济渗透
　　8.二战后，美国实行冷战政策的主要意图是图1
　　A.支持希腊土耳其，抗衡苏联 B.稳定“中间地带”，战略包围中国
　　C.组建北约集团对抗华约组织 D.运用各种