江苏省苏州市吴中区2015-2016学年第二学期期末考试八年级历史试卷

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 苏科版 / 初中试卷 / 八年级下册试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 855 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2016/8/9 11:14:48
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共32道小题,约3240字。答案扫描。

  2015-2016学年第二学期期末考试八年级历史试卷
  2016.06
  注意事项:
  1.本试卷共四大题(即选择题、判断题、填充题和材料解析题),共6页,为闭卷考试。考试时间为50分钟,总分50分。
  2.答案均应用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卷上相对应的位置上,否则作答无效。
  一、单项选择题:(本大题20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
  1. 中国人民政治协商会议第一届全体会议召开前,周恩来等中共领导人组织接在港民主人士进入解放区,参加筹备新政协。据统计,从1948年8月到1949年8月,共安排秘密北上的民主人士20批,其中有119人参加了政协会议。中共的这一举动主要是为了
  A.协商第一个五年计划                    B.制定新中国第一部宪法
  C.建立人民代表大会制度                  D.团结民主人士筹建新中国
  2. 拿破仑曾说过:中国是一只沉睡的雄狮。下列事件中向世界宣告这头雄狮己醒的是
  A.辛亥革命的成功                        B.抗日战争的胜利
  C.抗美援朝的战果                        D.新中国的成立
  3. 时下人们爱用“最美”赞美在危难关头舍己救人的英雄人物,如“最美女教师张丽莉”“最美司机吴斌”……在二十世纪五十年代人们用“最可爱的人”来赞美抗美援朝中涌现出的英雄人物。被誉为“最可爱的人”的英雄人物是
  A.焦裕禄              B.董存瑞          C.黄继光            D.刘胡兰
  4. 下列有关1950-1952年土地改革运动的表述,不正确的是
  A.主要目的是将土地收归国有
  B.废除了我国两千多年的封建土地制度
  C.使三亿多农民分到了土地
  D.解放了农村生产力,促进了农业发展
  5. 在过渡时期对资本主义工商业的社会主义改造的途径是
  A.无条件没收                           B.实行承包制
  C.走集体化道路                         D.公私合营
  6. 第一个五年计划期间,我国的民主与法治建设取得了很大成就,主要表现在
  A.制订了《中华民国临时约法》
  B.颁布了《中华人民共和国宪法》
  C.通过了《共同纲领》
  D.公布了《中华人民共和国土地改革法》
  7. 下表为20世纪五十年代新中国经济成分变化表,该表说明
  A.社会主义改造的基本完成                    B.人民公社化运动的开展
  C.家庭联产承包责任制的实施                  D.现代企业制度的建立
  8. 中共“八大”提出党和人民的主要任务是
  A.开展土地革命                              B.集中力量发展社会生产力
  C.开展文化大革命                            D.进行社会主义改造
  9.“我们都是搞革命的,搞革命的人最容易犯急性病。我们的用心是好的,想早一点进入共产主义。这往往使我们不能冷静地分析主客观方面的情况,从而违反客观世界发展的规律。”邓小平的这一席话总结的是
  A.第五次反“围剿”的教训                    B.“大跃进”和人民公社化的教训

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源