《二战后世界政治格局的演变》教案
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《二战后世界政治格局的演变》
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高二历史学业水平测试复习教学公开课教后感.doc
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第八单元 二战后世界政治格局的演变
开课要求：
小高考二轮复习，以必修一第九个专题为依托，辐射其它专题的知识点。
学测要求：
测试内容 测试要求
美苏两极对峙格局的形成
了解冷战起源的背景
了解杜鲁门主义和马歇尔计划
了解北约和华约的建立
了解德国的分裂
了解朝鲜战争和越南战争
了解古巴导弹危机
认识“冷战”对战后国际关系发展的影响
世界多极化趋势的发展。
理解从欧洲共同体到欧洲联盟的发展历程
了解日本谋求政治大国的原因
了解不结盟运动的兴起
了解苏联解体和两极格局的瓦解
理解多极化趋势的加强
教学目标：
依据考纲，夯实基础。了解冷战起源的背景，了解杜鲁门主义和马歇尔计划，了解北约和华约的建立，了解德国的分裂，了解朝鲜战争和越南战争，了解古巴导弹危机，认识“冷战”对战后国际关系发展的影响。
情感态度与价值观：
重点、难点：
政治格局背后经济实力的较量；欧共体到欧盟，欧洲国家的联合向纵深发展
情感态度与价值观：
让学生明白经济基础决定上层建筑，上层建筑又可以反作用于经济基础
教学过程：
知识架构的填空（学生自主完成）
一、美苏两极格局的形成
1、战后世界两极格局框架的奠定
① 体系： 建立
②相对稳定的因素： 势均力敌
其中：世界三大经济支柱的建立
美国成为资本主义世界的霸主
③美苏之间的矛盾：在 、 存在矛盾
2、两极对峙的主要方式——“冷战”
政治上：
经济上：
军事上： 苏联：
3、两极格局下的国际形势¬——全面冷战、局部热战
“冷战”表现：① ②
热战的表现：③ ④
“冷战”对战后国际关系的影响：
积极：
消极：
二、多极化趋势的出现
时间：
表现： ① ②
③ ④
影响：
三、两极格局结束，世界多极化趋势加强
⑴两极格局解体的标志：
⑵多极化趋势加强的表现：① ②
③ ④
⑶当今世界的政治格局特点：
合作探究
1、请大家思考：美、苏“冷战”对世界其他国家的经济发展有何影响？
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