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约13270字。

　　第三单元　统一多民族国家的巩固和社会的危机
　　第15课　明朝君权的加强
　　6．(2016•泰州)如图是某朝代政府的改制图，据此判断该朝代是（D）
　　A．秦朝 B．西汉 C．唐朝 D．明朝
　　8．(2016•郴州)某校历史兴趣小组准备开展以“明朝加强专制统治”为主题的探究活动，下列符合主题的有（D）
　　①废丞相，设三司   ②设置厂卫制度  ③八股取士   ④设三省六部制．
　　A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
　　26．(2016•盐城) 阅读材料，回答问题。
　　材料一  经过一番辛苦打造，由王室宗亲建立的诸侯国对周王室的向心力大大加强，同时也建立起一种类似后来的中央与地方的关系。
　　----《细讲中国历史丛书．西周史》材料二
　　秦兼天下，建皇帝号，立百官之职．汉因循而不革，明简易，随时宜也、
　　----《汉书》卷十九《百官宫卿表》
　　中国君主专制就本质而言非常原始，却与一个受过教育的“现代”官僚队伍（文官）并存、
　　----费尔南．布罗代尔《文明史》
　　材料三  秦汉时期，城乡地位极为崇高．拜相时，皇帝要施大礼，因此才有“拜相”一说，然而到了明太祖朱元璋，竟把丞相给废除了，从此丞相在中国就成了一个历史名词、
　　----《古老中国的发展传奇》
　　（1）据材料一指出西周在政治上推行什么制度？这种制度有什么积极作用？
　　（2）据材料二并结合所学知识指出秦的“百官之职”中负责检察的官职名称、材料中“受过教育的‘现代’官僚队伍”是通过考试而产生的，这种考试应开始于何时？
　　（3）据材料三并结合所学知识分析朱元璋废除丞相的主要目的、
　　（4）综合上述材料我们可以看出：中国古代政治制度的发展呈现出专制主义统治逐步加强的趋势，你认为专制主义统治不断加强的后果是什么？
　　（1）分封制；开发了边远地区，加强了统治，西周成为一个强盛的国家。
　　（2）御史大夫；隋朝隋炀帝。
　　（3）加强君权，防止丞相专权。