《改变世界的工业革命》ppt32

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 岳麓版 / 高中课件 / 必修二课件
  • 文件类型: ppt, doc, asf
  • 资源大小: 3.3 MB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2016/3/23 9:25:50
  • 资源来源: 会员转发
  • 资源提供: zzzysc [资源集]
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:
查看预览图

共27张。

  姓名 武鹏 电话
  学科 高中历史 年级 高一
  邮件  
  单位 乳山市第六中学
  教学设计
  教学主题 高中历史人教版必修二《工业革命》
  一、教材分析
  工业革命是人类社会历史发展的重要里程碑,推动了人类历史的进程,大大改变了世界的面貌。本课上承第5、6课西欧新航路开辟和殖民扩展,促进了西欧封建制度的解体,促进了资本主义的发展,以西欧为中心的世界市场雏形开始出现。下启第8课第二次工业革命促使世界市场最终形成,第三单元两次工业革命对近代中国经济结构的破坏与重构,形成紧密的内在联系,在本册书中具出突出地位,是历年高考的重点。
  本课介绍了第一次工业革命的基本进程,阐述了工业革命对世界市场基本形成和发展的影响。第一目“从珍妮机到蒸汽机”,介绍了英国工业革命的背景、棉纺织工业领域里首先出现的技术发明和革新创造、蒸汽机的广泛运用及其影响;第二目“从工场到工厂”和第三目“世界市场的基本形成”,简单地介绍了工业革命从英国拓展至欧美主要资本主义国家的概况,重点介绍了工业革命产生的影响。
 
  二、学生分析
  A、现有知识基础:有关第一次工业革命的内容,学生在初中学过,对主要人物及重大发明和事件起因、影响有所了解。课前,我要求学生充分预习,细读课文,完成学案配套练习,掌握知识体系,让学生有了一定的知识储备。
  B、学生心理特征:我班学生思想活跃,有自我表现欲;具备一定的团结协作的能力,能与学习伙伴合作讨论。但在思维的广度和深度上还需改进。
 
  三、教学目标
  1、通过合作探究分析材料,理解第一次工业革命为什么首先从英国开始
  2、自主探究,掌握工业革命的主要成果
  3、结合课本,通过分析材料,理解工业革命对人类产生的积极影响
  4、结合材料,小组合作探究工业革命的消极影响 
 

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源