《西方人文精神的起源与发展》单元检测卷
- 资源简介:
此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。
约5890字。
单元检测卷
(时间:60分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题2.5分,共50分)
1.智者学派代表人物普罗塔哥拉提出“人是万物的尺度”。据此判断:他认为国家治理好坏的标准应该是( )
A.是否对人有利和符合人性
B.是否民主和强盛
C.是否人人都遵守习俗和法律
D.是否由“哲学王”来做统治者
答案 A
解析 “人是万物的尺度”强调了人是认识客观事物的主体以及人的价值和尊严。由此可推断普罗塔哥拉认为国家治理好坏的标准主要是治理措施是否符合人性。
2.希腊哲学家普罗塔哥拉说:“人是万物的尺度,是存在者存在的尺度,也是不存在者不存在的尺度。”以下各项是我国古代思想家的言论、主张,其中与普罗塔哥拉这一哲学思想相似的是( )
A.“我心即宇宙,宇宙即我心”
B.“自修则人不得以非理相加”
C.“阴阳二气充满太虚,此外更无他物”
D.“物类之起,必有所始。荣辱之来,必象其德”
答案 A
解析 普罗塔哥拉的思想是以人为中心的人文主义,强调以人为中心来看待世界。A项“我心即宇宙,宇宙即我心”也明显是在强调以自己的内心来作为评价事物的标准。二者都具有一定的主观唯心主义的哲学倾向。
3.与智者学派相比,苏格拉底对“人”的研究进一步深化,主要体现在( )
A.人是认识客观事物的主体
B.人对客观世界的认识来自感觉,没有感觉就没有认知
C.知识即美德,道德和知识合二为一
D.人都可以根据自己的标准判断是非
答案 C
解析 本题考查比较能力。A、B、D项是智者学派的观点,故C项为正确答案。
4.“知书达理”意为“有文化,懂礼貌”。下列西方名言在内涵上与之最为接近的是( )
A.“人是万物的尺度”
B.“吾爱吾师,但吾更爱真理”
C.“美德即知识”
D.“水则载舟,亦能覆舟”
答案 C
解析 本题考查分析理解和比较能力。首先应把握题干要求选出的是与“有文化,懂礼貌”意思最接近的选项,然后分析四个选项是否是西方名言及各自的主要意思。A项突出人的主观感受,B项强调对真理的追求,D项不是“西方名言”。C项体现了知识和美德的重要性,符合题意。
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源