约3450字。2015年安徽省普通高中历史新课程课堂教学评比活动说课稿。

　　《第二次世界大战的爆发》说课稿
　　安徽省无为第一中学胡恒好
　　尊敬的各位专家评委，下午好！
　　我今天说课的课题是《第二次世界大战的爆发》，我说这节课的基本思路是分为三大步骤。一、我如何认识这节课？二、我如何设计这节课？三、我如何反思这节课？
　　一、我如何认识这节课？
　　1、对《课标》的认识。本课《课标》要求：“概述第二次世界大战全面爆发的过程。”落实到本课中应该让学生理解第二次世界大战爆发的全过程。《课标》对不同知识点的不同层次的要求是指导教学的根本。
　　2、对教材的认识。主要围绕一条主线展开，分为“德军入侵波兰”“法国的沦陷”“不列颠之战”和“北非战场的激战”四目讲述了第二次世界大战全面爆发。本课作为“二战”的开始，对宏观把握整个二战的布局与进程都起到引领作用。而且本课与必修1第八单元、必修2六七八3个单元以及必修3第八单元均有密切联系。所以本课在本单元乃至整个选修3中地位十分重要。
　　3、对学情的认识。学生是教学的主体，学生情况影响着教学