约4740字。

　　第8课美国首任总统华盛顿
　　【课程标准】
　　概述华盛顿在美国独立战争中和建国初期的主要事迹，评价其历史贡献。
　　【教学目标】
　　1、 知识与能力：
　　概述华盛顿在美国独立战争中和建国初期的主要事迹：领导独立战争、主持制宪、首任美国总统。评价华盛顿的历史贡献。
　　2、过程与方法：
　　挖掘利用丰富的图片和史料资源，引导学生学会运用史料分析问题，培养论从史出、史论结合的能力。
　　3、情感态度价值观：
　　感受、学习华盛顿的优秀品质：英勇顽强的斗争毅力；关心国家与社会，将国家、民族利益置于个人幸福之上；不贪恋权位；坚持民主、警惕专制等精神。
　　【教学重点难点】
　　1、重点：华盛顿在美国独立战争中和建立共和国过程中的主要事迹；评价华盛顿的历史贡献；感悟华盛顿的精神品质。
　　2、难点：如何认识华盛顿的历史贡献，体验华盛顿的精神品质。
　　【教学方法与手段】
　　讲述法、讨论法、问题探究法、多媒体辅助教学。
　　【教学过程】
    导入新课：
　　先播放贝多芬的《英雄交响曲》让学生欣赏。之后让学生阅读以下材料：（幻灯片展示以下材料）
　　《英雄交响曲》是贝多芬创作的第三交响曲，作于1804年，它的标题是《英雄交响曲，为纪念一位伟人而作》，简称《英雄交响曲》。原稿上的标题是《拿破仑•波拿巴大交响曲》，是应法国驻维也纳大使的邀请写的，本欲献给法国第一执政拿破仑。但当得知拿破仑将于五月十八日即位皇帝时，贝多芬立刻将谱写有题词的封面撕下，并愤怒地高喊：“这是一个独裁者！”后来出版时他将标题改为“为纪念一位伟大的英雄而作”。