《西方人文精神的起源与发展》精选单元过关练

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共24题,约14850字。

  河南省开封一中2016届高三历史复习精选单元过关练(北师大版):必修三 第六单元 西方人文精神的起源与发展(含解析)
  1.智者学派指出:法律、正义只是人所约定的习俗。为了避免互相伤害,人们相互约定不伤害别人,这是政府创立的基础。正义的本质和起源在于人们实践了先前的约定。该观点被称之为“人类最早的社会契约论”。对此理解正确的是:(   )
  A.人们的约定是制定法律的基础
  B.智者学派重视法律和正义的作用
  C.社会契约论起源于智者学派
  D.遵循人性是法律制定的依据
  2.伏尔泰有一句名言:“难道农民的儿子生来脖子上戴着轭,而贵族的儿子生来在腿上就带着马刺吗?”体现的理性精神是(     )
  A. 自由                            B.平等
  C.民主                            D.法治
  3.1534年,英国国会通过《至尊法》,宣布英国国王是“英国教会和教士的保卫者和唯一的最高元首”。一切臣民在需要时都得作效忠至尊的宣誓,承认亨利而否定教皇的宗教领袖地位。英国这样做的主要目的是(   )
  A.建立本民族的教会           B.加强世俗统治的权力
  C.摆脱罗马教皇控制           D.维护民族国家的利益
  4.在古代,没有用“专制”或“专制XX”定义中国政制。用“专制”定义中国源于孟德斯鸠,在19世纪末20世纪初,开始在中国流行,逐渐成为中国古代政治史研究的“规范认识”,直至今天。这一“规范认识”源于(    )
  A.“西方中心论”                     B.“西学中源说”
  C.“中体西用说”                     D.“全球史观念”
  5.有人认为,西方先哲们在人类社会发现了“三大定律”:第一,人是社会的中心;第二,个人利益是治理社会的基础;第三,任何政府唯一的宗旨就是保护人民创造财富和享受幸福的自由。其中,第三大定律的思想集中体现为(   )
  A.自由平等             B.社会契约论
  C.天赋人权             D.人民主权
  6.“圣经的核心信息是,天地之主上帝在这个世界上活动,要使人性摆脱一切危害人生的东西,最终完全实现他要给自己的子女即人类的一切力量与欢乐。”材料对圣经的认识体现了(     )
  A.人文主义              B.因行称义
  C.信仰得救              D.理性主义
  7.“民主与贵族的国家未必在其性质上就是自由的。政治自由唯有在温和政府中才可以看到。但是,就在温和政府中,也未必经常的可以看到政治自由;唯当权力不致滥用时,才会有之。” 这段话体现了下列哪位思想家的主张?(   )
  A.卢梭                             B.孟德斯鸠
  C.伏尔泰                           D.康德
  8.“要寻求一种结合的形式,使它能够以全部共同的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富。”从上述材料可以看出启蒙思想家思考的问题与文艺复兴、宗教改革时期相比,突出强调了(   )
  A.批判神权统治                       B.鼓吹人性解放
  C.倡导思想自由                       D.构建民权政府
  9.“在热爱艺术的人看来,这个词的含义只是新艺术的到来;在学者看来,这个词的含义是研究古典文化之风的恢复;在法学家看来,这个词的含义是古代习惯法的结束。”文中的“这个词”最有可能是(   )
  A.智者运动       B.文艺复兴        C.宗教改革        D.启蒙运动
  10.英国哲学家罗素认为“启蒙运动本质上是对有独立见解的知识活动的价值重估”,他在这里强调的是(   )
  A.科学发展是启蒙运动的前提           B.理性主义

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