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约2940字。

　　九年级上学期期中经典历史题
　　一、 材料一：第一条凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。　　第二条近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。　　
　　材料二：我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。　　我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，……　　
　　材料三：第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。　　第三条国家主权属于人民。　　第六条法津是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的。　　
　　第十七条私人财产神圣不可侵犯。　　
　　请回答：　　⑴材料一、二、三分别出自欧美资产阶级革命中的哪三部文件？（3分）　　
　　⑵材料一法律文件颁布的目的是什么?这一法律文件的颁布，标志着这个国家建立了什么政治制度？（4分）　　⑶材料二的文件是在何时颁布的(写出年月日)?这一文件的颁布有何重要意义？（4分）　　
　　⑷材料三的文件是由资产阶级革命中哪一机构通过的？（2分）　　
　　⑸综合上述材料，请你写出它们在政治思想方面的共同之处
　　1、英国的《权利法案》；美国的《独立宣言》；法国的《人权宣言》
　　2、限制王权，君主立宪制。
　　3、1776年7月4日，宣告美利坚合众国的诞生。
4、制宪会议。
5、宣扬民主，反对专制。
　　二、阅读下列材料，回答问题。
　　人类历史上各民族和国家经历了从相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。东西方之间文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往，各地的文明发生了直接或间接的传播与交流……但和平交往并非是人类相处的惟一方式，在古代，战争和征服在带来灾难和痛苦的同时，也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。
　　——摘自华师版《世界历史》九年级上册
　　请回答：
　　（1）根据材料，归纳古代人类文明交往的两种主要方式。（2分）
　　（2）结合所学知识，写出两例反映古代文明交往的历史事件。（2分）
（3）根据材料及所学知识，指出哪种文明交往方式更有利于人类社会的发展。请简要说明理由。（3分）
（1）和平交往、暴力冲突。
　　（2）马可•波罗来华、希波战争等。（答案符合题意，史实正确即可。）
　　（3）和平交往。理由：和平交往加深了世界各地区各民族之间的联系和友谊，促进了经济文化的交流，暴力冲突给人类带来了灾难和痛苦等。（答案符合题意，言之有理，体现正确的情感态度与价值观即可。）
　　三、材料一：马克思在《资产阶级和反革命》一文中说：“1640年的革命和1789年的革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命。它们是社会中某一阶段对旧政治制度的胜利，它们产生了欧洲新社会的政治制度。”
　　（1）文中“1640年的革命”和“1789年的革命”分别指什么？（2分）
　　（2）文中的“旧政治制度”和“新社会的政治制度”分别指什么？（2分）1640年革命和1789年革命发生的共同原因是什么？