约2680字。

　　世界历史第一册《法国大革命》
　　教案
　　大安区庙坝镇中心校陆娟
　　教学目标
　　一、识记与理解
　　知道1789年7月4日巴黎人民攻占巴士底狱揭开了法国资产阶级革命的序幕；简述《人权宣言》的基本内容；了解法兰西共和国、雾月政变和法国资产阶级革命的过程；理解法国资产阶级革命的爆发和历史背景和意义；讲述拿破仑的主要活动；正确评价拿破仑。
　　二、能力与方法
　　分析法国资产阶级革命的原因作用，培养学生分析历史问题的能力。理解《人权宣言》的基本内容，认识它是法国资产阶级革命的纲领性文件。自主学习，概述法国资产阶级革命的过程，从而培养学生语言表达能力和综合表述能力；通过小组合作、探究，归纳拿破仑的主要革命活动，评价拿破仑作为资产阶级革命家、军事家的作用。
　　三、情感态度价值观
　　通过法国资产阶级革命进程中人民革命的史实，使学生认识到人民群众推动了法国大革命的发展，让学生树立“人民群众是历史的创造者”的正确思想。通过对拿破仑的对外战争史实的分析，使学生认识到侵略战争必然失败，树立学生热爱和平，反对侵略战争的思想。欣赏课文中的彩色插图，从图画中支寻找历史。
　　教学重点和难点
　　一、重点
　　《人权宣言》的基本内容；拿破仑的主要是活动；正确评价拿破仑。
　　二、难点
　　对拿破仑对外战争的评价。
　　教学过程
　　导入新课：一个国家一年的许多节日，比如元旦、春节、劳动节等，但是一个节日对于一个国家来说显得特别重要。大家知道是什么节日吗？(生答)
　　那么大家知道法国的国庆节是什么时候吗？为什么要把国庆节定在这一天，它有什么意义吗？请大家浏览一下课文。
　　生（看书）
　　第四课法国大革命（板书）
　　师：请一位同学来将本课内容概述一下。(生答)
　　师：请大家仔细阅读第一部分内容，思考：法国大革命是怎样爆发的？爆发的标志是什么？（生看书上，回答）
　　一、攻占巴士底狱：革命的爆发（板书）
　　1、革命爆发的根本原因（板书）
　　师：（提问）18世纪的法国发生了怎样的社会变化？
　　（生答）
　　师（归纳）18世纪的法国资本主义有所发展，而封建专